वाचन प्रेरणा दिन..

आज १५ ऑक्टोबर.

जगद्विख्यात शास्त्रज्ञ, मिसाईल मॅन, भारताचे माजी महामहीम राष्ट्रपती डॉ. एपीजे अब्दुल कलाम यांची आज जयंती.. मोठी माणसं तीच असतात की जी इतर सामान्य लोकांना मोठं बनवतात, देशाला मोठं नाव मिळवून देतात. कलाम साहेबांच्या जयंतीनिमित्त भारत सरकारच्या निर्णयानुसार आज देशभर अतिशय उत्साहात वाचन प्रेरणा दिन साजरा होत आहे.

मुळातच आपण भारतीय लोक फार उत्साही असल्याने खूप सारे दिन आपण साजरे करतच असतो, सो वन मोअर दिन अथवा एक इव्हेंट म्हणून वाचन प्रेरणा दिनाकडे आपल्याला पाहता येणार नाही. वाचन चळवळ रुजविण्यासाठी खरंतर परिवर्तनाच्या वाटेवर येण्यासाठी हा क्रांती दिवस ठरावा.. घडत्या वयात एखादं पुस्तक आपल्याला आंतरबाह्य  बदलवू शकते. आपल्याला संविधान देणाऱ्या भारतरत्न बाबासाहेबांना त्यांच्या केळुसकर गुरुजींनी लहानपणीच बुद्ध चरित्र वाचायला दिलं होतं. महात्मा फुल्यांना थॉमस पेन लिखित द राइट्स ऑफ मॅन या पुस्तकाने वैचारिक दिशा दिली होती. महात्मा गांधींना सत्याग्रह, असहकार आणि अहिंसेची प्रेरणा हेन्री थोरो लिखित सिव्हिल डीसओबिडीयन्स, जॉन रस्किन यांच्या अनटू धिस लास्ट या आणि अशा पुस्तकांतून मिळाली होती.. अशी अनेक उदाहरणे सांगता येतील तूर्तास आणखी एकच, ग्रंथराज ज्ञानेश्वरीचे आपल्याला केवळ पारायण करून चालणार नाही तर ज्ञानेशांची एक तरी त्यातील ओवी अनुभवावी लागेल, जगावी लागेल..

मित्रहो, देश घडवण्यासाठी आधी माणूस घडवावा लागेल. वाचन, अभ्यास आणि विधायक कृतीकार्यक्रमांद्वारे माणूस, पर्यायाने समाज घडत असतो.. वाचन - विचार - विश्लेषण ही त्रिसूत्री निर्णायक ठरते. वाचन का? या प्रश्नाचे उत्तर मिळाल्यानंतर काय वाचावे हा प्रश्न उरत नाही. ज्ञानपीठ पुरस्कार विजेते साहित्यिक भालचंद्र नेमाडे म्हणतात, गुरं सुद्धा चांगल्या रानाकडं चरायला वळतात. 

वाचनातून सुखाचा शोध लागेल न लागेल पण स्वतःचा शोध मात्र जरूर लागेल. वाचनाद्वारे स्वतःची स्वतःला नव्याने ओळख होतेच पण ओळखीच्या माणसांची सुद्धा आपल्याला नव्याने ओळख होत असते. सोहम कोहम असल्या जड भानगडीत न पडता आपण एक निसर्गसुलभ माणूस आहोत अशा माणूसपणाची ओळख  वाचनाद्वारे होईल. जग आणि जगणं कळण्यासाठी चिकित्सा, कुतूहल, प्रश्न अशा मैलांचे दगड पार करत तो/ती स्वतःचा रोज नवा शोध घेत आयुष्याची वाट तुडवू लागेल, नाहीतर खायला कहार आणि भुईला भार अशा डेड मासचा एक भाग बनून आयडेंटिटी क्रायसिसमध्ये अडकण्याचा धोका संभवतो. चुकीच्या आणि फुकाच्या बढाया मारण्यात आयुष्य वायाला जाऊ नये म्हणून मनांची मशागत अत्यावश्यक आहे. केवळ रंजन नको, टाइमपास नको, पूर्वग्रह दूषित असे चुकीचे वाचन नको तर स्वतःपल्याड समाजाचा आणि देशाचा विधायक विचार करायला भाग पाडेल असा नवा माणूस वाचनातून घडेल. संविधानकर्त्यांच्या आयडिया ऑफ इंडियाचा एक सक्रिय  सुजाण नागरिक वाचन आणि निरंतर अभ्यासाद्वारे घडण्यास मदत होईल. मंदिरांपेक्षा आपल्याला ज्ञानमंदिरांची अधिक गरज आहे. श्रद्धा आणि विज्ञान याचा आपल्याला मेळ घालता यायला हवा.

भारत हा तरुणांचा देश आहे. असं म्हणतात की युवक वाचतील तर देश वाचेल. युवकांचे मन, मनगट आणि मस्तक सशक्त बनवायचे असेल तर त्याला गुगलबाबाच्या विळख्यातून बाहेर काढावे लागेल. आंतरजालात आकंठ बुडालेले लोक माहितीलाच ज्ञान समजायला लागलेत खरंतर या ज्ञानापेक्षा भान अधिक महत्त्वाचं आहे. भानावर येण्यासाठी, अवताल - भवताल, समस्या - उपाय जाणून घेण्यासाठी, परीक्षेतल्या गुणांबरोबरच आयुष्यातल्या सदगुणांची ओळख करून घेण्यासाठी / देण्यासाठी प्रत्यक्ष वर्तमानपत्रे, मासिके, पुस्तके आणि हो, अनेक पुस्तके वाचलेल्या माणसांना वाचल्याशिवाय गत्यंतर नाही.. पुस्तकांशी संवाद म्हणजे ज्ञानाचा उत्सव जणू. ज्ञानोबांनी म्हटलं, वाचन एक अमृतानुभव आहे.. आपल्या संत, महामानव, वैज्ञानिक एवढेच काय आपले आई-वडील आणि त्यांच्या पूर्वसुरींनी काय काम करून ठेवलेलं आहे, कोणत्या विचारांचे आपण वारसदार आहोत.. की चुकीच्या परंपरांचे केवळ पाईक आहोत याचा सुगावा लागण्यासाठी चला तर वाचण्याचा केवळ संकल्प करून न थांबता, वाचन हे आपल्या जगण्याचे एक कारण बनवूया..

मारुती शेरकर. १५/१०/२०२२.

नमन पांडुरंगा..

पंढरीच्या पांडुरंगाच्या दर्शनापासून कोणीही वंचित राहू नये म्हणून पांडुरंग सदाशिव साने या महामानवाने आमरण उपोषण केले. निर्धार एवढा ठाम होता की उपोषण मागे घेण्यासंदर्भातील गांधीजींच्याही विनंतीला त्यांनी जुमानले नाही. हे सारं त्या पांडुरंगाप्रति असणाऱ्या भक्तीभावाने असेलही पण त्याहीपेक्षा माणूस इथून तिथून सारखाच आहे, प्रभूची लेकरे असणाऱ्या या माणसामाणसांमध्ये कुठलाही भेदभाव असता कामा नये हाच विचार मुळाशी होता. या मातीतल्या जातिव्यवस्थेमुळे माणसामाणसात जी विषमतेची पेरणी झालेली आहे, माणूस माणसापासून दुरावला गेला आहे, मोबाईल जमान्यात आता तर तो स्वतःच्या आतून सुद्धा तुटत चालला आहे, स्वतःपासूनच दुरावत आहे.

जात धर्म अहम अज्ञान इत्यादींमुळे माणसातलं माणूसपण हरवत चाललेलं असताना जगाला प्रेम अर्पावे अशी आर्त साद घालणारे महाराष्ट्रमाऊली पूज्य साने गुरुजी यांची प्रकर्षाने आठवण येते. शाळाशाळांमधून साने गुरुजी गायब झालेत, किमान एक सानेगुरुजी प्रत्येक शाळेत असेल तर ती संस्कारशाळा बनू शकेल. पालक म्हणून श्यामच्या आईवडिलांचे संस्कार अत्यंत महत्त्वाचे आहेत. सामाजिक कार्यकर्त्यांना साने गुरुजी एक मार्गदर्शक पुस्तिका आहे. गुरुजींनी या मराठी मातीत धडपड नावाचं बियाणं पेरलेलं आहे. त्यातून प्रेरित झालेल्या धडपडणार्‍या पिढीने ठीकठिकाणी प्रगतीची आशादायी बेटं निर्माण केलेली आहेत. गुरुजींच्या ठायी असलेली भावोत्कट तगमग आपल्याला विधायक आणि रचनात्मक काम करण्यासाठी रोड मॅप तयार करून देते. ५१व्या वर्षी गुरुजींनी आत्महत्या केली. आत्महत्येचं समर्थन करता येत नाही परंतु गुरुजींच्या मनातला उद्वेग हा काही व्यक्तिगत स्वार्थाचा नव्हता तर  त्यांना अभिप्रेत असणाऱ्या नवसमाजाच्या स्वप्नांच्या चिंधड्या होताना पाहणं गुरुजींना पहावलं गेलं नाही. तीच तगमग आणि घुसमट त्यांचा प्राण घेऊन गेली. बलसागर भारताच्या स्वप्नपूर्तीसाठी प्राणपणाला लावणाऱ्या पूज्य साने गुरुजींचा उद्वेग आणि समाजाप्रती, देशाप्रती असणारी त्यांची तगमग आपण समजून घेणार आहोत की नाही? माणुसकीचं मूर्तिमंत उदाहरण असणाऱ्या पूज्य साने गुरुजींना जयंतीदिनी मनोभावे नमन..

 - मारुती शेरकर

अधिकारी..

व्यक्तीचं खरंखुरं व्यक्तिमत्व जर समजून घ्यायचं असेल तर त्या व्यक्तीला एकदा अधिकारी करा असं म्हटलं जातं. अधिकारी प्रवर्गाची व्यामिश्रता हा अभ्यासाचा विषय आहे. अधिकाऱ्यामधला माणूस आणि माणुसकीची मात्रा खूप मॅटर करत असते. 

द्रष्टे नेते यशवंतराव चव्हाण म्हणत असत की रुक्ष कागदांच्या फाईलमध्ये एक मानवी चेहरा असतो, त्या चेहऱ्यावरील भावना वाचता आल्या पाहिजेत. लोककल्याणाची जबाबदारी व्यवस्थेने आपल्यावर सोपवलेली आहे याचे भान त्या अधिकाऱ्याला असले पाहिजे. गांधीजींच्या मते शेवटच्या देहाती सामान्य माणसापर्यंत तुम्ही राबवलेल्या धोरणाचे फायदे पोहोचत असतील तर ते धोरण चांगले.. तुमचे हेतू शुद्ध असावेत आणि हेतू साध्यतेचे मार्गही तितकेच शुद्ध असावेत.

हे नोकरशहा जेव्हा बाबू बनतात तिथे आपली व्यवस्था हारते. बंडलबाज अधिकाऱ्यांच्या घरी-दारी, नातेवाईकांकडे नोटांचे बंडल मिळतात तेव्हा संवैधानिक व्यवस्थेनं अधिकार बहाल केलेल्या या विश्वस्थांवरचा विश्वास उडू लागतो. अधिकारपदामुळे काहींचा पाठीचा कणा एकदम ताठ होतो आणि त्या फॉल्स इमेजमुळे ही अधिकारी मंडळी माणसातून उठून जातात. आपण जणू एलियन्स आहोत असा भास या मंडळींना होतो. खुर्चीवरील पांढऱ्या टर्किश टॉवेलची परीटघडी या वेगळेपणाची नव्हे तर एकाकी आणि एकारलेपणाची साक्ष देतात. सहीचे अधिकार संपल्यावर म्हणजे निवृत्त झाल्यावर ही माणसं खूपच एकलकोंडी बनतात. मी नेमका कोण? असला स्वतःच्या अस्तित्वाचाच मूलभूत प्रश्न त्यांना सतावतो.

नेत्याला जशी कार्यकर्त्यांच्या गर्दीची नशा असते त्याप्रमाणे अधिकाऱ्यांना सुद्धा या स्वार्थी स्तुतिपाठकांमध्ये रमायला आवडतं. सोय आणि स्वार्थ संपला कि ही भाटांची गर्दी ओसरते तोवर आपला बर्‍यापैकी वापर करून घेतला गेलाय याचे भान अधिकाऱ्याला येते. पदाला, पोझिशनला रिस्पेक्ट देणाऱ्या ह्या मंडळींना त्या अधिकाऱ्यामधील व्यक्तित्वाशी काही देणेघेणे नसते. खरंतर व्यक्ती म्हणून, माणूस म्हणून आणि त्यांच्या शुद्ध हेतूबाबत अधिकारी वर्गाचा आदर केला जावा.. धोरणकर्ते ते लाभार्थी अशा धोरण अंमलबजावणीतील अधिकारी हा प्रमुख दुवा असतो, सेतू असतो..

मोजकेच अधिकारी मात्र लोकसेवकाच्या भूमिकेत जमिनीवर राहून लवचिक धोरण स्वीकारत माणसात राहतात आणि गर्दीत उठून दिसतात. 

पद, खुर्ची आणि अधिकार हे सर्वसामान्य लोकांसाठी असतात. लोकांनाही याचे भान नसते. ते अधिकाऱ्यांना साहेब साहेब म्हणून हिणवत असतात. साहेब म्हणून संबोधनं खरंतर गुलामीचे लक्षण आहे, त्याऐवजी सर हे संबोधन अधिक आदराचं. आपण 1947 सालीच साहेबांना हाकलून लावलेलं आहे. पण आपल्या नेणिवेत जे काही भाऊसाहेब आणि रावसाहेब बसलेले आहेत त्याचे काय? त्यासाठी नागरिकत्व, एकत्व, भारतीयत्व अशा संवैधानिक तरतुदींचा अभ्यास करावा लागेल. अधिकारांचा आग्रह धरताना जबाबदाऱ्यांचेही भान ठेवावे लागेल. क्लिष्ट जीआरमधे लोककल्याणकारी कृतिकार्यक्रमांद्वारे प्राण फुंकण्यासाठी अधिकारी मात्र तितका जिंदादिल असावा. असा खूप सारा प्रवास होणे बाकी आहे.

 - मारूती शेरकर

कार्यकर्ता..

कार्यकर्ता हे सर्वोच्च पद आहे. हे पद अढळ ध्रुव ताऱ्याप्रमाणे असल्याने कधीही ते कोणालाही हिरावून घेता येत नाही. या पदाला तसे ग्लॅमर नसल्याने बहुधा सर्वांना नेता होण्याची हौस आणि घाई झालेली असते. ग्रासरूटला जमिनीवर पाय रोवून अतिशय समर्पित सेवा भावनेने व्यवस्था परिवर्तनाच्या चळवळीतला कार्यकर्ता हा अतिशय प्रमुख शिलेदार असतो. धोरणकर्ते आणि सर्वसामान्य जनता यांच्यामधील हा सर्वमान्य प्रमुख दुवा असतो. 

स्वातंत्र्यपूर्व आणि स्वातंत्र्योत्तर काळात विशिष्ट विचारसरणीने भारलेले आणि झपाटलेले कार्यकर्ते मोठ्या प्रमाणावर होते. नेमून दिलेलं काम ते चोख पार पाडत असत. व्यक्तीशी आणि विचारांशी बांधिलकी ते जिवापाड जपत असत. मात्र अलीकडच्या मोबाईल युगात गल्ली ते दिल्ली, घर ते शाळा किंवा चौकाचौकात सामाजिक सांस्कृतिक मूव्हमेंटऐवजी रोज इव्हेंट झालेले दिसून येतात. सोशल मीडियावर त्याचा रोज रतीब पाहायला मिळतो. आपल्या खांद्यावर आपलंच डोकं रहावं यासाठी किंवा कोणी आपला त्यांच्या स्वार्थासाठी वापर करू नये याचं आत्मभान कार्यकर्त्याला असणे आवश्यक आहे. हाती कोणता झेंडा घ्यावा किंवा कोणत्या पालखीचे भोई व्हावं हा ज्याच्या त्याच्या वैचारिक जडणघडणीचा विषय आहे. 

मौनात राहण्यापेक्षा व्यक्तीला अभिव्यक्ती असावी. मत असावं. भूमिका असावी. आणि मतभेदांमधलं स्वातंत्र्य आणि सौंदर्य विचारात घेऊन, कोणताही आक्रस्ताळेपणा न करता संयतपणे व्यक्त होता यावं. बऱ्याचदा कार्यकर्ता विचारवंत असत नाही आणि सो कॉल्ड विचारवंत कार्यकर्ता असत नाही. कार्यकर्त्याचा काही एक अभ्यास असावा. प्रत्येक कार्यकर्त्याने भारतीय संस्कृती, धर्मविचार, संतांची प्रबोधन परंपरा, महामानवांचं लोकोत्तर कार्य, व्यक्तिगत आणि सामाजिक सार्वजनिक जीवनात सांविधानिक मूल्यांचे अधिष्ठान इत्यादींबाबत स्वतःचे भरण-पोषण करून घेणे अतिशय आवश्यक ठरते. 

भारतीय स्वातंत्र्यलढ्याचा अमृतमहोत्सव साजरा करत असताना भारताच्या उज्ज्वल भवितव्यासाठी असल्या अस्सल कार्यकर्त्यांची वाणवा क्लेशदायी आहे. पोटार्थी चाकरमानी आणि व्यवस्थेने ज्यांना सर्व काही बहाल केलेले आहे असली बरीचशी मंडळी आत्ममग्न आहेत, झालीच तर केवळ चर्चिल आहेत. गावगन्ना कार्यकर्ते जिकडे घुगऱ्या तिकडे उदो उदो करत ही निवडणूक, ती निवडणूक करत अल्पसंतुष्ट आहेत. प्रत्येक निवडणुकीत जात आणि पैसा निर्णायक ठरतो. इथल्या शिक्षणाने आपली यत्ता उंचावली नाही हे मात्र खरं..

- मारुती शेरकर 

नमस्कार
 
मी मारुती शेरकर.
 
मुंबई महानगरपालिका संचालित सायन मनपा माध्यमिक शाळेत शिक्षक म्हणून मी कार्यरत आहे.
 
आपल्या क्रमिक पुस्तकांमधील राष्ट्रगीत, प्रतिज्ञा आणि संविधानाची उद्देशिका केवळ त्या कागदावरच राहिली आहे. रोजच्या परिपाठात त्यांचं केवळ यांत्रिक उच्चारण केलं जातं. कागदावरचे हे शब्द खरंतर ही मूल्ये जर संस्कारक्षम काळजांवर उमटतील तर आणि तरच विविधतेनं नटलेल्या या देशाची एकता अभंग राहिल. इथलं एकत्व, भारतीयत्व टिकून राहिल. आम्ही यथाशक्ती आमची शाळा संविधान साक्षर करण्याचा प्रयत्न करत आहोत. उद्देशिकेतील सांविधानिक मूल्यांची किमान तोंडओळख आमच्या मुलांना झालेली आहे. परिपाठाद्वारे, वेगवेगळ्या स्पर्धांद्वारे संविधानाधारित लोकशाहीची बाराखडी हायस्कूलमध्ये शिकणाऱ्या त्या बालमनांवर रुजवता येणं शक्य आहे. त्यायोगे शाळा संविधान साक्षर होऊ शकते. सुजाण नागरिकत्त्वाची मुळाक्षरे इथूनच आपल्याला गिरवावी लागतील. त्यासाठी शिक्षकांना संविधान साक्षरतेचे प्रशिक्षण द्यावे लागेल. संविधानातील कलमे, अनुच्छेद, अधिकार, कर्तव्ये, मार्गदर्शक तत्त्वे ह्यांचा अभ्यास यथावकाश करता येईल. एलएलबीच्या अभ्यासक्रमात भारतीय संविधान हा एक विषय आहे. परंतु सर्वचजण कायदेपंडीत होत नाहीत. प्रत्येक भारतीय नागरिकाला भारतीयत्वाची आणि नागरिकत्वाची किमान पात्रता कळणे अत्यंत गरजेचं आहे. इयत्ता बारावीचा विद्यार्थी नागरिकत्त्वाच्या उंबरठ्यावर उभा असतो. या देशाचा तो नवमतदार बनणार असतो. या नव्या युगाच्या शिलेदाराच्या हाती या नवभारताचे भवितव्य अवलंबून असणार आहे. म्हणून इयत्ता बारावीच्या अभ्यासक्रमात संविधान आणि किमान त्यातील मूल्यांवर आधारित ५० मार्कांचा एक पेपर असावा.
 
केवळ लिहिता वाचता येण्याने औपचारिक साक्षरता येऊ शकते. पण सुसंस्कृतपणा येण्यासाठी, माणुसकी रुजवण्यासाठी जाणीवपूर्वक काही संस्कार करावे लागतील. शिक्षणातून चांगले परिक्षार्थी बनून ऐहिक सुखाचे लाभार्थी बनता येईल पण इतरांविषयी आपुलकी, कणव, तळमळ, कळकळ, सेवा, प्रेम, करूणा ऑनलाईन डाऊनलोड करता येत नाही. माणुसकीची आच लागल्याशिवाय या सो कॉल्ड डिग्री होल्डरला सर्वार्थाने 'माणूस' म्हणता येणार नाही. त्याचे शिक्षण झाले असेही म्हणता येणार नाही.
 
आत्मभान, समाजभान, जग जगणं, आपलं भवताल, हे राज्यसकट कसं चालवलं जातं. ह्याचं मुलभूत ज्ञान ह्या सांविधानिक मूल्यांद्वारा मिळू शकतं. एक मत एक मूल्य असा मतदानाचा अधिकार संविधानाने आपल्याला बहाल केलेला आहे. परंतु स्वातंत्र्य मिळून ७० वर्षानंतरही इथला मतदार राजा ह्या लोकशाहीचा लाभार्थी कधीकधी आपलं अमूल्य मत विकताना दिसतो. हे कटू सत्य आपल्याला स्वीकारावं लागेल. व्यक्तीला मत असावं, त्याला भूमिका घेता यावी, त्यावर ठाम राहता यावं. तसेच लोकशाहीत विरोधी मतांचा आदर करण्याची सहिष्णू वृत्ती असावी हे सारे आदर्श प्रत्यक्षात साकारण्यासाठी संविधानाचे धडे बालवयातच देणे आवश्यक आहे.
 
• माणसाला माणूस म्हणून आत्मसन्मानाने जगायला शिकवणारा जीवनग्रंथ म्हणजे संविधान.
• भारतीय नागरिकाच्या सर्वांगिण मुक्तीचा लिखित ग्रंथ म्हणजे संविधान.
• लाखो करोडो भारतीयांच्या आशा आकांक्षाचे प्रतीक आणि स्फुर्तिस्थान म्हणजे आपले संविधान.
• सामाजिक विषमतेने गांजलेल्या या देशवासियांमध्ये समताधिष्टित समाजनिर्मितीचा हुंकार म्हणजे संविधान.
• प्रगतिक विज्ञाननिष्ठ व विवेकशील समाज उभारण्याची सामुहिक प्रतिज्ञा, सामुहिक निर्धार म्हणजे संविधान.
• एकूणच काय तर आपल्या अस्तित्वाचे विधान म्हणजे आपले संविधान. 
 
अशा भारतीय संविधानाचा विचार कुठून युरोप, अमेरिकेतून आलेला नाही. ह्या जमिनीतच ते निपजलेले आहे. इथला बळीराजा, गौतम बुद्ध, महावीर, गुरुनानक, कबीर, तुकोबा, ज्ञानोबा, छत्रपती शिवराय ह्या सर्वांची महान अशी विचार परंपरा संविधानाच्या प्रत्येक कलमामध्ये, अनुच्छेदामध्ये पानोपानी आपल्याला जाणवते. भारतभूमीतल्या संतांचं, पंथांचं, महामानवांच्या विचारांचं प्रतिबिंब आपल्या संविधानात कसे उमटले आहे ह्याची मीमांसा करत, विवेचन करत, लोकशाहीर संभाजी भगत राष्ट्र सेवा दलाचे अल्लाउद्दीन शेख यांच्याशी चर्चा करत मिशन माणुसकीच्या वतीने 'भारतीयत्वाची abcd' ही छोटीशी पुस्तिका मी लिहिली आहे. सन्माननीय आमदार कपिल पाटील यांच्या प्रेरणेने ही पुस्तिका तत्कालीन शिक्षण मंत्र्यांच्या हस्ते प्रकाशित करण्यात आली. उद्देशिकेतील शब्दाशब्दाचा नव्हे तर प्रत्येक मूल्याचा सहज आणि सुलभ अन्वयार्थ लावण्याचा मी त्याद्वारे प्रामाणिक प्रयत्न केला आहे. विद्यार्थी आणि शिक्षकांना नक्कीच ही पुस्तिका उपयुक्त ठरेल.
 
संविधान निर्मितीची प्रक्रिया :
शेकडो बॅरिस्टर्स, त्यांची प्रदीर्घ चर्चा, त्यांच्यातल्या मतभेदांचं सौंदर्य, डॉ. बाबासाहेब आंबेडकर यांचं अतुलनीय योगदान, इ..
 
जात, धर्म, भाषा, वंश, प्रांत या भेदांपालिकडे जाऊन आपण भारतीय व्हावं, एनलायटेड म्हणजे प्रबुद्ध आणि समृद्ध भारत घडवण्यासाठी, आपल्या प्रजासत्ताक संस्कृतीचे संवर्धन करण्यासाठी आपल्यासमोर संविधानाशिवाय दुसरा पर्याय नाही.
 
फुले शाहू आंबेडकर आणि प्रबोधनकारांच्या स्वप्नांचा अर्क असलेलं संविधान मनामनात रुजवण्यासाठी दोन मागण्याः
 
१) शिक्षकांना संविधान साक्षर करण्यासाठी प्रशिक्षण देण्यात यावं.
२) इयत्ता बारावीच्या अभ्यासक्रमात संविधान आणि किमान त्यातील मूल्यांवर आधारित ५० मार्कांचा एक पेपर असावा..
 
संविधान प्रचारक आणि मिशन माणुसकीच्या संयुक्त विद्यमाने संविधानाच्या उद्देशिकेतील प्रत्येक मूल्यावर संविधान अभ्यासकांची आत्तापर्यंत पंधरा व्याख्याने झालेली आहेत. नामवंत साहित्यिक कवी विचारवंत आणि समाजकारणातील धुरीणांचे यासंदर्भातले व्हिडिओज आपण शेअर करत आहोत. याबाबतीतला आजचा पहिला व्हिडिओ आंतरराष्ट्रीय ख्यातीचे भाषातज्ञ आणि राष्ट्र सेवा दलाचे राष्ट्रीय अध्यक्ष डॉ. गणेश देवी यांचा आहे. तुम्ही हे सारे व्हिडिओज ऐकावेत. आपल्या प्रतिक्रिया कळवाव्यात.  काळाची गरज असलेल्या या अभियानामध्ये सक्रिय सहभागी व्हावे. ही आपणास नम्र विनंती. धन्यवाद..

 व्हिडिओ : https://youtu.be/mF4DKQSkmDw

 
मारुती शेरकर.

संविधान संवर्धन आणि साक्षरता अभियानांतर्गत कार्यशाळा मार्गदर्शन

२१ ऑक्टोबर २०१८

मी मारुती शेरकर,

मु. तराळवाडी,

ता. पारनेर,

जि. अहमदनगर.

मी हे अशासाठी सांगतो की हा मारुती शेरकर हे प्रातिनिधीक स्वरूप आहे. तुम्ही पण एक मारुती शेरकर आहात. तुमचंही असंच एक कुठलंतरी गाव आहे. कुठल्यातरी कानाकोपऱ्यातून आपण सगळीजण इथं आलेलो आहोत. व्यवस्थिरित्या आब आणि रुबाब ठेवून मी तुमच्यासमोर उभा आहे. हा जो प्रवास आहे तो अतिशय विस्मयकारी आहे. ज्या आईवडिलांनी जन्म दिला ते ठार निरक्षर होते. पण ते माझं विद्यापीठ आहे. कारण त्यांनी मला किंवा आपल्या सर्वांना दिलेली शिकवण. त्यानंतर या पुरोगामी महाराष्ट्रातले जे महामानव आहेत. ज्यांनी आपल्या योगदानातून ह्या महाराष्ट्राला एक आगळीवेगळी ओळख निर्माण करून दिलेली आहे. ते ही आपले आईबाबा आहेत. तेही आपले पालक आहेत. त्यांनी आपल्याला सर्वांना इथपर्यंत आणलेलं आहे. पण आजही आपले लाखो बांधव-भगिनी वंचित आहेत. त्यांना या संविधानाचे ते फायदे किंवा फळं मिळालेली नाहीत. ते आजही या लोकशाहीचे लाभार्थी नाहीत. लोकशाहीचे लाभार्थी हा शब्द अतिशय महत्वाचा आहे. म्हणून ही जी लोकशाही आहे त्याचा जो मुलभूत गाभा आहे तो म्हणजे आपले संविधान. ती सांविधानिक मुल्ये काय आहेत याचा विसर पडून कसा चालेल? आपल्याला त्या संविधानिक मूल्यांचा आधी अभ्यास आणि नंतर अंगीकार करून आपल्याला अभिप्रेत असलेले सामाजिक परिवर्तन घडवून आणायचे आहे. त्यासाठीच तर हे अभ्यास शिबिर आयोजित केलेले आहे..

एक अमेरिकन इतिहासकार हॅले नावाचे गृहस्थ, त्यांनी असं म्हटलंय की, “Coming together is beginning, keeping together is progress & working together is success.” हे जे successively success आहे हे केवळ आपल्या एकत्र येण्यातून होणार आहे. कारण ते एकत्व, ते भारतीयत्व काय आहे हे आपल्याला जाणून घ्यायचं आहे. आपला जो एक certain comfort zone आहे. comfort zone म्हणजे की एक नाईन टू फाइव जॉब असतो. हॅन्ड टू माऊथ आपलं सगळं मॉर्निंग आणि स्पेंडींग सगळं आलबेल चाललेलं आहे. मग हे जे काही वेड आहे, असं म्हणतात It is wise to be mad for some purpose या जगाला शहाणं जर कोणी केलं असेल ना? तर ते ह्या वेड्या लोकांनीच. एक certain madness त्यांच्याकडे होता. certain insight त्यांच्याकडे होती. sight सगळ्यांकडं आहे what about insight?. एक Mindset त्यांच्याकडे होतं. एक dream होतं आणि ती एक ideology होती. ते स्वप्नं, त्याची फळं चाखायला किंवा ते बघायलाही ते नाहीत. पण त्यांनी हे जे काही वेड होतं. म्हणजे तुकोबा असतील, शिवबा असतील, फुले-आंबेडकर, शाहू महाराज असतील. त्या त्या लोकांनी त्या त्या काळात बघितलेलं ते एक वेड होतं. मग संविधान म्हणजे नेमकं काय? तर या सगळ्या आशा आकांक्षाचा अर्क आहे, नवनीत आहे. आपल्या सगळ्यांच्या स्वप्नांचं ते प्रतिक आहे. त्यामुळे हे जे काही आपण आज या सभागृहामध्ये छान, अगदी सुटबुट जरी नसला तरी ज्याला आपण एक living standard म्हणतो ते आपण maintain करत आहोत. म्हणून आपल्याला हे social किंवा थोडीशी आपली commitment to society, pay back to society. म्हणजे आपण ऋणात असणं. कशाकशाच्या ऋणात असायला हवं? असं आहे की, gratitude is a memory of heart आपल्या हृदयाची आपल्या काळजाची ती भाषा असते. Thanks म्हणणं. मग तो निसर्ग असेल, आपली जडणघडण करणारा.

हे संविधान समजून घेण्यापूर्वी आपल्याला काही ज्या मूलभूत गोष्टी आहेत ज्याला आपण समाजभान म्हणतो. समाजभान येण्यासाठी आधी आत्मभान यावं लागतं. आपण सगळे भानावर आहोत म्हणून इथं पोहोचलो आहोत. भान येणं, हे आत्मभान म्हणजे काय? ते आत्मभान येण्यासाठी आधी आपल्याला आत्मसन्मान, self respect की जसं संविधानामध्ये dignity of an individuality म्हटलेलं आहे. व्यक्तीची प्रतिष्ठा. पण तत्पूर्वी मला मी स्वतः प्रतिष्ठीत समजतोय का? Education gives us knowledge, knowledge gives us confidence & confidence gives us respect या वाटेवर मी आहे का? फुल्यांनी जे म्हटलं की, त्या एका अविद्येने सर्व अनर्थ केलेले आहेत. बलुतंकार दया पवार कोंडवाडा कवितेत असं म्हणतात, “असतो नर्मदेचा गोटा तर असल्या इंगळ्या डसल्या नसत्या.” मला माणूसपणाची जाणीव झाली. म्हणजे मला आत्मभान आलं. आत्मसन्मान मिळाला आणि मग मी गावकुसाबाहेर का आहे? किंवा मी का वंचित आहे? मी या इंडियामध्ये कधी प्रवेश करता होणार आहे? ज्या १% लोकांकडे जवळपास ७०% संपत्ती आहे. या भारताच्या स्वातंत्र्याच्या ७० वर्षांनंतर. तर मी या भारतातला एक शेवटचा किंवा सामान्य किंवा असा एक फाटका माणूस का आहे? आपण तिथून आलेलो आहोत. आपली पहिली पिढी आहे, गाव सोडून आपण जगायला आणि चांगलं जगायला. चांगला माणूस अधिक समृद्ध प्रबुद्ध माणूस म्हणून माणसात आलो. तर हा कोणता प्रवास आहे? कुठून आणि कसा हा प्रवास सुरु झाला? तर आपल्याला कुठंतरी जागं व्हायचं आहे. आपल्याला भानावर यायचं आहे. म्हणून हा सगळा खटाटोप आहे. कारण आपण बघतो की एक आत्मस्तुती किंवा आत्मसमर्थन, सेल्फ जस्टीफिकेशन, मी कसा बरोबर आहे आणि मग नंतर आत्मरंजन म्हणजे स्वतःला खूष ठेवणं. मग त्यातून कुठेतरी एक फॉल्स इमेज तयार होते. त्या फॉल्स इमेजमध्ये आपलं आयुष्य पुढे पुढे जात राहातं. म्हणजे मी फेडरेशनचा चेअरमन आहे, मी डायरेक्टर आहे, मी मी मी.. त्या मीपणातून मी खराखुरा कोण आहे? हे जग, हे जगणं हे समजून घेण्यासाठी आपल्याला सांविधानिक मूल्ये जर चांगली लक्षात आली तर नक्कीच आपल्या जीवनाला एक वेगळा अर्थ प्राप्त होईल.

संविधानाकडे जाण्यापूर्वी आणखी एक गोष्ट मी तुम्हाला पालकत्वाची सांगत होतो. जे महापुरुष आहेत. म्हणजे देव आपल्या श्रद्धा देतात. संविधानामध्ये उपासनेचं स्वातंत्र्य आहे. त्याहीपेक्षा जेव्हा प्रेरणा, म्हणजे certain belief विश्वास ह्या सगळ्या गोष्टी संविधानाने आपल्याला बहाल केलेल्या आहेत. मला कोणतंही विवादात्मक विधान करायचं नाही. पण जेव्हा आपल्या आजूबाजूला काय घडतंय? जेव्हा समाजभान या विषयावर आपण बोलतोय तेव्हा उल्लेख केलाच पाहिजे. शबरीमाला मंदिरामध्ये आजही सर्वोच्च न्यायालयाच्या निर्णयानंतर सलग आठ दिवस तिथं संचारबंदी आहे. आपल्या आयाबहिणी आणि लेकीबाळी नाही जाऊ शकत तिथे. १० ते ५० वयोगटातील या रजस्वल महिलांना इथल्या महिलांनीच अडवलंय. म्हणजे मासिक पाळी अपवित्र आहे हे महिला सांगतायत. म्हणजे त्यांना आत्मसन्मान नाहीए. त्यांना त्यांची ओळख नाही स्वतःची, त्या स्त्रीत्वाची. म्हणून या घटना घडत आहेत. परवा पिंपरी चिंचवडला दसऱ्याच्या आदल्या दिवशी ऐश्वर्या नावाची कांजारभाट समाजातली ती मुलगी नवरात्रात माहेरी आली होती. त्या तेविस वर्षाच्या मुलीने जे काही वर्षा दोन वषापूर्वी लग्न केलं, कोर्ट मॅरेज केलं. तेव्हा तिथं योनिसूचिता आणि कौमार्यभंग असे विषय निर्माण झाले. कौमार्य चाचणीला तिने विरोध केला. म्हणून त्या जातपंचायतीने तिला बहिष्कृत केलं. ती परवा माहेरी आली. चालली गरब्याला गेली तिथे. तिथल्या लोकांनी गरबाच बंद करून टाकला. कारण ती बाहेर जात नव्हती. शेवटी ती पोलीस ठाण्यात गेली. म्हणजे सांविधानिक मूल्ये काय आहेत? स्त्री-पुरुष समानता म्हणजे काय? equality म्हणजे काय? जर आपण संविधानातली ही जी काही मूल्ये आहेत ती जर आपण बघायची म्हटलं तर आपल्याला हे भान येणं फार आवश्यक आहे. आपल्या आजूबाजूला काय घडत आहे? माझ्या मनामध्ये काय गोंधळ आहे का? संभ्रमावस्था आहे का? मघाशी मी माझ्या मित्रासोबत बोलत असताना म्हटलं, सॉक्रेटीस एक म्हणायचा की, “I know.. that I don’t know..” हे जग म्हणजे आपल्याला.. मूळात कळतं केव्हा? की आपल्याला ठार कळत नाही हे तरी कळलं पाहिजे ना? काय आहे जग? जेव्हा कळत नाही हे आपल्याला कळतं आणि तिथून आपल्याला कळायला सुरूवात होते. आपल्याला खूप समस्या आल्या म्हणजे आपल्या मनामध्ये अनेक समस्या, अनेक कुतूहल असली पाहिजेत. म्हणून इथं बाबासाहेबांनी जसं म्हटलंय की या जगात दोनच जाती आहेत. एक स्त्री आणि दुसरा पुरुष आणि एकच धर्म आहे तो म्हणजे मानवता. हे काम आपल्याला पुढं न्यायचंय. तर हे आपल्या आजूबाजूला जे काही घडतं आहे आणि मग याच्या मूळाशी जर आपण गेलो तर या महापुरुषांनी आपल्याला जे काय पुरोगामीत्त्व बहाल केलेलं आहे. मग ते ज्ञानोबा तुकोबा असतील, कबीर असतील , चार्वाक असतील ह्या सगळ्या लोकांनी त्या काळात बघितलेल्या स्वप्नांचं हे प्रतीक आहे किंवा आरसा आहे असं समजूया. आता ते हवे होते हे सगळं बघायला. मग एक कडाडती वीज किंवा कळसाध्याय जो बाबासाहेबांच्या रुपानं जे मनाला माणुसकीकडं घेऊन जाणारं, शरीराला श्रमाकडं घेऊन जाणारं, बुद्धीला सत्याकडं नेणारं अशी जी काही विचार प्रक्रिया.. thought process त्यांनी आपल्याला सांगितलेली आहे. म्हणजे मूलभूत संकल्पना स्पष्ट केलेल्या आहेत. आपलं जगण्याचं सार त्यांनी सांगितलेलं आहे. म्हणून संविधान या masses पर्यंत.. आता हे masses म्हणजे काय? तर आपण बघतो झेंड्यांचे कलर्स वेगवेगळे आहेत. कुणाच्या हातात आणखी काय दगड पण असू शकतो. कोणाच्या खांद्यावर काय? आपल्या महाराष्ट्राचे अजून एक living legend आहेत डॉ. आ. ह. साळुंखे. ते म्हणतात तुमच्या खांद्यावर तुमचंच डोकं आहे काय? म्हणजे आपल्या खांद्यावर डोकं कुणाचं आहे हा प्रश्न पडतो. मग कुठेतरी ही शिक्षण व्यवस्था नापास झालेली आहे काय? आपल्याला घडवणारी ही संस्कृती नापास झालेली आहे काय? आपण कुठे आहोत? तर हे जे masses आहेत ना त्यांना many asses असं म्हटलं जातं. त्यांना कसं divert करायचं? कुठं न्यायचं? काय असतं.. एक नेतृत्त्व असतं. ते एक वेडेपण असतं. त्यांना ते स्वप्नं पडलेलं असतं. मग ते जर विधायक असेल, रचनात्मक असेल जसं संविधान आहे. संविधान ही संरचना आपलं जगणं आपल्या समोर मांडतं.. जसं महात्मा गांधी असं म्हणायचे, की तुमचे हेतू शुद्ध असावेत आणि हेतू साध्यतेचे मार्गही तितकेच शुद्ध असावेत. म्हणजे my life is my message म्हणजे इतकं त्यांचं.. सत्याचे प्रयोग किंवा सत्य आणि अहिंसा ती तत्वे जगप्रसिद्ध आहेत. आइन्सटाईन असं म्हणायचे, जगामध्ये असा गांधी नावाचा माणूस होऊन गेला असेल यावर पुढच्या पन्नास वर्षांनंतरची पिढी विश्वाससुद्धा ठेवणार नाही. तर हे जे काही वेगवेगळ्या धारेची विचारधारेचे लोक आहेत ज्यांना आपण masses म्हणतो हे raw material आहे. आपल्याला त्याला कुठेतरी एका organizational पातळीवर.. मग त्याच्या काही ideologies आहेत. आपल्याला त्या विषयावर आज बोलायचं नाही. पुन्हा केव्हा तरी त्या विषयावर बोलू आपण. म्हणजे जे काही प्रोग्रॅम, पॉलिसीज, डिसीप्लीन, लिडरशीप, अॅक्टीव्हीस्ट या विषयावर आपण नंतर बोलू.

आज आपल्याला या सांविधानिक मूल्ये किंवा ज्या तरतूदी आहेत. कारण आपण सर्वजन या लोकशाहीचे लाभार्थी आहोत. ही Democracy is not an object but it is an instrument, it’s a tool to achieve our objectives. हे कोणते objectives आपल्याला achieve करायचे आहेत? आपण सारे भारतीय आहोत. भारत माझा देश आहे. सारे भारतीय माझे बांधव आहेत. ही प्रतिज्ञा प्रत्येकाने म्हणजे.. आपण कधीतरी शाळेत गेलो तेव्हा सुद्धा ती प्रतिज्ञा होती. अलिकडे प्रतिज्ञेनंतर सरनाम्याची त्यात भर टाकलेली आहे. मग हा संविधानाचा जो सरनामा आहे, उद्देशिका आहे, प्रस्ताविका आहे. म्हणजे तो ट्रेलर आहे. सिनेमा पुढे आहे. म्हणजे आपल्याला कलमं सगळी अभ्यासालीच पाहिजे असे नाही तर ते गरजेनुसार आपण नंतर बघू किंवा ते वैयक्तिक पातळीवर आपल्याला करता येईल. एकदा संविधान का जाणून घ्यायचं? का अभ्यासायचं? हे एकदा कळलं की ते काम कसं करायचं हा मुद्दा गौण ठरतो. That is methodology. I am talking about some ideology एक mindset. आपल्याला हे का करायचं आहे? ते जाणून घ्यायचं आहे. मग हा जो भारत विरुद्ध इंडिया. हा स्वातंत्र्याच्या सत्तर वर्षांनंतर भारत विरुद्ध इंडिया आणि ही जी विषमता आहे. सगळ्या बाबतीतली ती जर मिटत नाही. म्हणजे बाबासाहेब तेव्हा संविधान सुपूर्द करताना म्हटले होते, प्रचंड विसंगती आहे इथे आणि या विसंगतीपूर्ण अवस्थेत हे संविधान आपण आपल्यालाच अर्पण करत आहोत. We the people of India म्हणजे आम्ही भारतीय लोक. हे कोणा ईश्वराला किंवा आणखी एखाद्या राष्ट्रपित्याला पण ते अर्पण केलेले नाही. आम्ही भारतीय लोक. आम्ही भारतीय लोक म्हणजे काय? तर आपल्याला ती जी ओळख होणं ही फार महत्त्वाची गोष्ट आहे. संविधान देशाला देशाप्रती ते अर्पण करत असताना तेव्हा त्यांनी म्हटलं होतं की, विसंगती आहे. Full of contrast आहे. म्हणजे एक विशिष्ट जात काहीतरी गू-घाण डोक्यावर घेऊन मैला वाहते आहे. दुसरे लोक कुठेतरी मॅजिस्ट्रेट आहेत. तर त्याच्या ह्या श्रमाला प्रतिष्ठा काय आहे? काय आहे हे? कसली विषमता आहे? जर वंचितांना न्याय मिळत नसेल तर कदाचित ते हे संविधान अमान्य करतील. मी जर जिवंत असेल तर मी त्या वंचितांच्या बाजूने असेल. असं डॉ.बाबासाहेब म्हटलेले आहेत. म्हणजे ते संविधान यशस्वी करायचं की नाही हे या सर्व आम्हा भारतीयांवर अवलंबून आहे.

मग या लोकशाहीच्या संदर्भात.. जसं अथेंसमध्ये सॉक्रेटीसने सांगितलं की दोनच जाती होत्या एक गुलाम आणि दुसरा मालक. आपल्याकडेही शेकडो राजे होते आणि राजेशाही होती. सरंजामशाही होती. आजही ती सनातनी वृत्ती आपल्याकडे बर्‍याचजणांच्या डोक्यात आहे. म्हणजे कुठल्यातरी सो कॉल्ड उच्च वर्णात जन्माला आले म्हणून ती सनातनी वृत्ती येते असं नाही. जेव्हा एक ऐहिक सुखं, पैसा किंवा इतर काही भौतिक गोष्टी आपल्या पायाशी लोळण घेतात तेव्हा आपण अचानक उडी मारतो वरच्या वर्गामध्ये, वरच्या वर्णामध्ये. म्हणजे इथं कुठल्या जातीला, धर्माला आपल्याला काही नावं ठेवायची नाहीत. ही बिरादरी पैसे असणारांची म्हणजे श्रीमंतांची आणि दुसरीकडे गरिबांची. तर हा जो काही भेद आहे त्या भेदावर आपल्याला काम करायचंय.

बोलत होतो लोकशाहीवर. जे लिंकनने म्हटलं, For the people, by the people अशी जी काही system आहे. आता हे buy the people असं म्हणायची वेळ आलीय. आजही पुन्हा एकदा आपण असं म्हणूया की एवढ्या वर्षानंतर मतं जर विकली जात असतील. म्हणजे ज्या संविधानानं आपल्याला एक मत एक मूल्य दिलंय. ते मत अक्षरशः विकलं जातं. ठार आडाणी लोक त्यांचं एकवेळ आपण समजू शकतो. त्यांना काय साडी दिली, चोळी दिली, धोतर दिलं. जगण्यासाठी त्यांना ती गरज आहे. त्यांच्या पोटाची गरज आहे. पण जेव्हा शिकलेली लोक.. म्हणून मी म्हटलं शिक्षण व्यवस्था नापास झालेली आहे काय? शिकलेली माणसं जर आपलं मत विकत असतील? मत विकणं म्हणजे आत्मा विकणं. स्वतःचं आत्मभान विसरणं. मी विकायला काढलंय स्वतःला. अशी जी काही अवस्था.. मग मला मत नाही. मत म्हणजे opinion.. मला काय वाटतं? What do you mean? What is my opinion? What according to you? मला काहीच वाटत नाही? कुठंतरी आपण अंमलबजावणीमध्ये कमी पडत आहोत.

या लोकशाहीचे आपण सारे लाभार्थी जर आहोत तर ही लोकशाही आपण समजून घेतली पाहिजे ना? तिचे जे काही चार स्तंभ आहेत. ते सर्वोच्च न्यायालय आहे. ज्या न्यायालयाने हस्तक्षेप केलेत अनेक ठिकाणी. कारण संविधानात तशी तरतूद आहे. जेव्हा सुरक्षा, न्याय, समता या गोष्टींना जर बाधा येत असेल तर सर्वोच्च न्यायालय त्यात हस्तक्षेप करू शकतं. म्हणजे त्या शबरीमाला प्रकरणामध्ये उच्च न्यायालयातील एक न्यायमूर्ती इंदू मल्होत्रा यांनी असं म्हटलं की, नको बाबा तिथं धार्मिक काही स्वयंभू संस्था आहेत त्या, त्यांच्यात आपण नाही हस्तक्षेप करायचा. एका सर्वोच्च न्यायालयाचे न्यायाधीश पण असं म्हणतात. म्हणजे जिथं स्त्री-पुरुष समता, समानता, gender equality चा विषय येतो. तर इथं ही गोष्टी आपल्याला समजून घ्यायला लागेल. मग मीडिया असेल, मग तो इलेक्ट्रॉनिक आहे किंवा हा प्रिंट मीडिया आहे. त्यानंतर कायदेमंडळ आहे. म्हणजे संसदीय लोकशाही आपली. कायदे बनवणारी संसद आहे. हे नोकरशहांचं जे काही कार्यकारी मंडळ आहे. या सर्व सांविधानिक संस्था आहेत. मग हा जो देश आहे विविधतेनं नटलेला. या देशाचं एकत्व किंवा आपल्याला जे भारतीयत्व दिलंय. बाबासाहेब म्हणायचे की मी प्रथम भारतीय आहे आणि अंतिमतः भारतीय आहे. कारण जेव्हा प्रादेशिक वाद निर्माण झाले. मी मराठी आहे, मी आसामी आहे, मी बंगाली आहे. मी भारतीय आहे.. नाही का? अशा वेळेला भारतीयत्वाची म्हणून जी एक ओळख आहे. जे नागरिकत्त्व आपल्याला बहाल झालेलं आहे. कारण पूर्वी राजा होता, प्रजा होती. गुलाम होते. हे सगळं संपुष्टात आलं. एका फटक्यात. संविधानाच्या एका आसूडानं एका तडाख्यानं आपण सगळे भारतीय झालो. आपण सगळे नागरिक झालो. हे जे काही मूलभूत हक्क, अधिकार आपल्याला जे मिळालेले आहेत. ते जाणून घेताना हे संविधान.. त्यावेळेला जी बॅरिस्टर लोक होती. जवळपास शंभरेक लोक बॅरिस्टर होते. त्याच्यामध्ये महात्मा गांधी, पंडित नेहरू, सरदार पटेल, डॉ. राजेंद्र प्रसाद, मौलाना आझाद ही सगळी बॅरिस्टर मंडळी होती. या जवळपास ९०% सवर्ण लोक होते १०% ओबीसी एससी मायनॉरिटी या लोकांचा त्यात सहभाग होता. बाबासाहेबांनांही तिथपर्यंत जाण्यासाठी खूप खटपट करावी लागली. परवा बाळासाहेब तथा प्रकाश आंबेडकर असं म्हटले की या देशाने दोन महापुरुषांना विसरता कामा नये. त्यामध्ये निश्चितच बाबासाहेब आहेत. पण त्यांनी महात्मा गांधींजींचं नाव घेतलं. त्याचं कारण असं आहे की घटना समितीमध्ये पंडित नेहरूंना त्यांनी सूचना केल्या होत्या. हे मसूद्याचं जे काम आहे हे बाबासाहेबांकडं द्या. कारण ही माणसं दिलदार होती. ती वाचक होती अभ्यासक होती.

एक प्रसंग सांगतो मी. जेव्हा पंडितजींना एक संदर्भ हवा होता. त्यांच्या पीएनं सांगितलं की हा संदर्भ हे पुस्तक केवळ आपल्या बाबासाहेबांकडं मिळेल. डॉ. बाबासाहेब आंबेडकर यांनी पुस्तकांसाठी राजगृह बांधलं आणि सगळ्यात जास्त म्हणजे संसदेच्या लायब्ररीमध्येही जी पुस्तके नाहीत ती त्याकाळी बाबासाहेबांकडं होती. पंडितजींनी त्यांच्या पीएला सांगितलं जा म्हणे ते पुस्तक घेऊन ये. ते पुस्तक मागण्यासाठी बाबासाहेबांकडं ते गृहस्थ आले. बाबासाहेब म्हटले की, हा मी येऊ शकेल एकवेळेस पण माझं पुस्तक नाही जाऊ शकत त्यांच्याकडे. त्यांना हवा असेल संदर्भ तर त्यांनी इथं यायचं आणि ते अभ्यासायचं. पंडित नेहरू पण तेवढेच दिलदार होते. त्यांनी व्यक्तिगत असं घेतलं नाही ते. कारण दोघेही व्यक्तीपेक्षा विचार महत्त्वाचा मानत. तिथं विभूतीपूजेला स्थान नव्हतं तर विचाराला स्थान होतं. पंडितजी स्वतः बाबासाहेबांकडे आले, चहापान झालं. हास्यविनोद झाले, चर्चा झाली आणि ते निघून गेले. म्हणजे आज आपण जे राजकारणात बघतो किंवा सामाजिक जीवनामध्ये आपण मतभेदातलं सौंदर्य विसरलेलो आहोत. चर्चा करायचं सौंदर्य विसरलेलो आहोत. आपण गोळ्या घालायला लागलो. माणसं संपवायला लागलो आहे. फार प्रचंड वाईट अवस्था आहे. इथे या स्टेजवर आपल्याला पक्ष.. पक्ष म्हणजे विचार.. आपला पक्ष कोणता आहे? आपला विचार कोणता आहे? तर भारतीयत्व. ही संविधानाची जी काही अंमलबजावणी आहे ही अंमलबजावणी आपल्या या लाखो करोडो लोकांच्या आशा आकांक्षा ज्या आपल्या या सांविधानिक मूल्यांद्वारे व्यक्त झालेल्या आहेत. ही जी काही मूल्ये आहेत. समाजवाद. संपत्तीचं असं न्याय्य वाटप व्हावं. म्हणजे मार्क्सने जे साम्यवाद किंवा समाजातल्या कुणा एकाची उंची वाढता कामा नये. तर सर्वांची उंची थोडी थोडी का असेना वाढावी असे आग्रही मत मांडले. चीनमध्ये तो काही अंशी साम्यवाद यशस्वी झाला. रशियामध्ये हा साम्यवाद फेल गेला. कारण लोकांना त्या लोकशाहीचं.. विशेषतः भांडवलशाहीचं आणि उदारमतवादाचं जास्त आकर्षण आहे. पण कल्याणकारी राज्य ही जी संकल्पना आहे. ती या समाजाची मालकी. जे फ्रेंच राज्यक्रांतीची जी काही मुलतत्वे आहेत. १७८९ ला ज्यावेळेला व्हाल्टेयर, रुसो, रॉबेस्पिअर, मॉन्टेस्क्यू या मंडळींनी जे मूलभूत विचार दिले. आपल्या संविधानामध्ये जगातल्या सगळ्या राज्यरचना राजेशाही पासून लोकशाहीपर्यंत.. अमेरिकेमध्ये अध्यक्षीय लोकशाही आहे. तर याचा सगळ्यांचा विचार झालेला आहे. secularism ही संकल्पना नेमकी काय आहे? ही जी सांविधानिक मूल्ये आहेत. शाळांशाळांमधून त्या मुलांना शिक्षकांनाही त्याची जाणीव नाही. म्हणून आपल्यापर्यंत ते रुजलं नाही, जे पोहोचलं नाही. या सरकारला कोणताही धर्म नाही. म्हणजे काय आहे हे? व्यक्तीला धर्म असू शकतो. कारण त्याला उपासनेचं स्वातंत्र्य आहे. मात्र सरकारला असा कोणताही धर्म नाही. सरकार कोणत्याही धर्मामध्ये हस्तक्षेप करत नाही. सर्व धर्मीयांसाठी समान वागणूक आहे. तर मला असं वाटतं की मी आता हे जे काही मोठी मंडळी इथं आलेली आहेत. तर मी माझं बोलणं थोडं आटोपतं घेतो. आपण इथं आलात.. फक्त मला जे काही एक भान आहे. मी शबरीमालाचं उदाहरण दिलं, समाजभान म्हणत होतो. लोक व्यक्तीपूजेकडं चाललेले आहेत. विभूतीपूजा होते आहे. मत विकलं जातं आहे. असं आहे की जर व्यक्तीपूजा आणि विभूतीपूजा झाली तर आपण हुकूमशाहीकडे जातो आहोत हे ही आपल्याला संविधानकर्त्या बाबासाहेबांनी सांगून ठेवलेलं आहे. लोक असा आक्षेप घेतात की हे संविधान अलिकडचं आहे, ५० वर्षांपूर्वीचं. आमचा धर्म आमची संस्कृती आमचं सारं काही फार पूर्वीचं आहे म्हणे. आमच्या घटना आमचं संविधान वेगळंच आहे. तर आपल्याला जे काही भारतीयत्व, नागरिकत्व, एकत्व या संविधानाने बहाल केलेलं आहे. ते आपण जपूया. ते जपण्यासाठी त्याचं संवर्धन करण्यासाठी त्याबाबत आपण स्वतः साक्षर होऊयात. ते काय आहे हे सगळं समजून घेऊया. इतर सगळ्यांना शहाणं करून सोडूया. धन्यवाद..🙏

मारुती शेरकर.

तराळवाडी माझी संस्कारशाळा

तराळवाडी माझी संस्कारशाळा वाडी, माझी तराळवाडी.. तिथली माती, ज्या मातीशी माझी नाळ जोडलेली आहे कारण जन्मल्यानंतर माझी नाळ त्या मातीत पुरलेली आहे. त्या मातीची ओढ मला आहे, त्याहीपेक्षा तिथल्या माणसांची अनिवार ओढ माझ्या मनात सदोदित असते..

इथली भजन परंपरा, वडीलधाऱ्यांचे संस्कार आणि आशीर्वाद संस्मरणीय आहेत. आदरणीय काकांचे कीर्तन श्रवणीय असायचेच आणि आजूबाजूला घडणाऱ्या वास्तवतेचे भान देणारे वाटायचे. स्वर्गीय टेलरमामांचा भजनकीर्तनातील आलाप तर भीमसेन जोशींपेक्षा बिलकुल कमी नव्हता. अवघ्या वाडीचे अण्णा म्हणजे स्वर्गीय गणपतअण्णा. त्याकाळात वर्तमानपत्र वाचणारा आणि रेडिओवरून आकाशवाणीच्या बातम्या ऐकणारा वाडीतला हा एकमेव माणूस. रेडिओवरून संध्याकाळच्या सातच्या बातम्या ऐकायला आम्ही संध्याकाळी त्यांच्याकडे जात असू. वाडीचा जगाशी संबंध तो फक्त या बातम्यांपुरता असायचा.. घरात येणाऱ्या आबालवृद्धांचा अण्णांनी कधी तिरस्कार केला नाही. ह्या साऱ्या गोष्टींचं आजमितीला खूप नवल वाटत आहे. ही सारी शिदोरी आयुष्यभर सोबत राहील.

कधीकाळी पायाला चप्पल मिळावी याची आस होती. धोंडीभाऊ चांभारांकडे बलुतं असूनही वडिलांनी त्यांच्याकडे चपलेची सुद्धा कधी मागणी केली नाही. कुणाकडे काही मागणं हे माझ्या वडिलांना आयुष्यभर जमलं नाही. खळ्यावर जमा केलेले त्यांचे ज्वारीची पाचुंदे बैलगाडीतून अनेकदा त्यांच्या घरी पोहोचवले होते. त्यांच्याकडून दहावीला असताना ती चप्पल मला कधीकाळी मिळाली. पावसाळ्यात मनकर्णिका नदीला पूर आल्यानंतर शंकरभाऊ मांग यांच्याकडे एकदा वस्तीला राहिलेलं आठवतय. वाडीतले किसनमामा सोनावणे दिवाबत्ती करायचे. गावकीचा काही निरोप सांगायचे, कोणाच्या काही कार्यक्रमाच्या वेळी लाकडे फोडून द्यायचे. अंगात शर्ट नसलेल्या घामेजलेल्या ह्या भल्या माणसामधे मला गाडगेबाबा दिसतात. खरंतर ही सारी मंडळी खळ्यादळ्यावर,घरीदारी एकत्र भेटायची. सुखदुःखाची देवाण-घेवाण व्हायची. हा सर्वधर्मसमभाव माझ्या मनात रुजला, मला वाटतं हे संस्कार फार महत्त्वाचे आहेत.

कॉलेजला जाण्यासाठी सायकल मिळावी ही सुद्धा इच्छा पूर्ण झाली ती केवळ माझ्या थोरल्या भावामुळे. खोपोलीला सायकलच्या दुकानात मेकॅनिक म्हणून ते काम करत असत. नादुरुस्त सायकलींचे वेगवेगळे स्पेअरपार्टस एकत्र करून एक छानशी सायकल त्यांनी माझ्यासाठी तयार केली आणि पारनेरला येणाऱ्या एसटी गाडीच्या टपावरून ती घेऊन आले. पुढे पारनेरमधूनच ती सायकल चोरीला गेली तो भाग अलाहिदा. खरंतर सगळं लिहायचं म्हटलं तर एक लघुकादंबरी होईल, बघू पुढे केव्हातरी लिहू सविस्तर. कॉलेजचे शिक्षण पूर्ण करून जगण्यासाठी, अधिक समृद्ध जगण्यासाठी किंबहुना जग आणि जगणं समजून घेण्यासाठी गाव सोडणे क्रमपात्र होते. या मुंबई महानगरीमध्ये मोठमोठ्या सभागृहांमध्ये ऐकण्या-बोलण्याचा योग आला.. त्याची बीजे या गावच्या मातीत फार पूर्वीच पेरली गेली होती.

वाडीच्या आपल्या एकमेवद्वितीय अशा दक्षिणमुखी मंदिरासमोर कितीतरी वेळा हरिपाठ रंगात यायचा आणि घामानं कपडे ओले व्ह्यायचे. स्वर्गीय शिवाजीराव तराळ यांनी आम्हाला लेझीम शिकवला. त्याद्वारे नेतृत्व आणि सामाजिक बांधिलकीचे धडे वाडीतच लहानपणी मिळाले. कितीतरी वेळा भजन कीर्तनाचा सुमधुर अशा नामस्मरणाचा आस्वाद घेतला असेल, श्रावणी सोमवारी मंदिरातले पोथीचे पारायण ऐकले असेल, महिलांचं पारंपरिक गीतांसह फेर धरने असेल.. अशा अनंत आठवणी डोळ्यासमोर तरळतात. तो नादमधुर आवाज कानात रुंजी घालतो. ह्या सार्‍या आठवणींची विण म्हणजे सुंदर फॅब्रिक आहे. हा गावगाडा आणि रामराज्य आयुष्यभर प्रेरणा देत राहील. धन्यवाद..

मारुती शेरकर..

पद, पुरस्कार, वाढदिवस वगैरे..

गुरुदेव टागोरांनी गांधींना महात्मा म्हटलं. नेताजी सुभाषचंद्र बोस यांनी या महात्म्याला राष्ट्रपिता म्हटलं. आणि हा महात्मा स्वतःला अल्पात्मा म्हणत असे हा भाग वेगळा.. टागोरानांही कुणीतरी गुरुदेव आणि सुभाषचंद्र बोस यांना नेताजी या नावाने संबोधलं असणार. स्वतःहून तर ते म्हटले नसतील की मला अमुकतमुक म्हणा. किंबहुना त्यांच्या अलौकिक आणि लोकोत्तर कार्यकर्तुत्वाची इतरांकडून दखल घेतली जाण्याचा आणि गुणगौरवाचा हा एक प्रकार होता. डॉ. बाबासाहेब आंबेडकरांना अमेरिकेच्या कोलंबिया विद्यापीठाने प्रज्ञासूर्य (The Brightest Star) म्हणून गौरवलं. खरं तर या सर्व महानुभावांचे काम त्यांना देऊ करण्यात आलेल्या उपाध्यांपेक्षाही कितीतरी मोठं होतं.

डॉ. बाबासाहेब आंबेडकरांना कोलंबिया विद्यापीठाने प्रज्ञासूर्य किताब देऊन विशेष सत्कार केला तेव्हा बाबासाहेबांच्या उत्तरादाखल भाषणातील एक वाक्य वानगीदाखल.. ते म्हणाले, “मला वाटलं होतं की या ज्ञानसागरामध्ये पोहणारा मी एक राजहंस बनेल पण पाहतो तर काय, मी फक्त गुड्गाभर पाण्यात उभा आहे, पोहीन कसा?”

उत्तरार्धात आपणास माहीत आहेच की गांधी-आंबेडकर या उत्तुंग माणसांमध्ये काही तात्त्विक मतभेद असूनही म. गांधींनी हा भारत देश घडवण्यासाठी डॉ. आंबेडकरांकरवी आदर्श असं संविधान नेहरूंच्या हाती सुपूर्द केलं. तर हे झालं मतभेदातलं अलौकिक सौंदर्य. अलीकडच्या काळात ही बाब अतिशय दुर्मिळ झालेली आहे.

जोतीबांसारख्या, गाडगेबाबांसारख्या महामानवांना आपण कोणत्या पुरस्काराने गौरवणार आहोत? नावासाठी-पदासाठी त्यांचं काम नव्हतच मुळी, तर त्यांचं काम हे त्यांच्या जगण्याचं कारण बनलं होतं. त्यांच्या समोर, त्यांच्या उत्तुंग कामापुढे आपण फक्त आणि फक्त नतमस्तकच होऊ शकतो. आणि हो थोडीफार चाड असेल तर त्यांच्या विचारांचे पाईक बनून यथाशक्ती हे काम अंशतः का होईना पुढे घेऊन जायला हवं किंबहुना त्या दिशेने प्रामाणिक प्रयत्न व्हायला हवेत. खरंतर किती परमोच्च त्याग केलाय त्यांनी आणि तोही किती विपरीत परिस्थितीत. देशाला स्वातंत्र्य मिळवून देण्यासाठी, सामाजिक सुधारणा करण्यासाठी असंख्य लोकांनी आपलं सर्वस्व पणाला लावलं.

"परी जयांच्या दहनभूमिवर,

नाही चिरा, नाही पणती,

दिव्यत्वाची जेथ प्रचिती,

तेथे कर माझे जुळती।"

सर्वांचीच इतिहासात नोंद होत नाही, केली जात नाही. उदाहरणच द्यायचे झाले तर आद्य स्वातंत्र्यसैनिक राघोजी भांगरे, उमाजी नाईक अशा कितीतरी क्रांतिकारकांचे देता येईल. त्यांचं अतुलनीय कार्यपर्व सहज उपलब्ध नाही मात्र प्राप्त परिस्थितीत त्यांनी दिलेल्या योगदानाचे विस्मरण अतिशय कृतघ्नपणाचे ठरेल.

वर्तमानातल्यांनी आपल्या उज्ज्वल भविष्यकाळासाठी भूतकाळातलं ऐतिहासिक योगदान नेहमी लक्षात ठेवलं पाहिजे. फक्त जयंती-पुण्यतिथी, वर्गणी, गावभोजनापुरता हा कार्यक्रम सिमीत नसावा. त्यांच्या प्रतिमा पूजण्यापेक्षा, अथवा डोक्यावर घेऊन नाचण्यापेक्षा त्यांचे विचार डोक्यात घेणं, किंबहुना त्यांना अभिप्रेत असं थोडंफार यथाशक्ति वागणं अतिशय महत्त्वाचं आहे.

विंदा करंदीकरांनी अतिशय मार्मिक असं भाष्य केलेलं आहे. ते म्हणतात,

"इतिहासाचे अवजड ओझे

डोक्यावर घेऊनि ना नाचा !

पदस्थल करूनि त्याचे

वरती चढुनि भविष्य वाचा !!"

मात्र सद्यस्थिती अगदीच शोचनीय आहे. सगळीकडे भाई, दादा, बापू, शेठ, राजे, सावकार, सरकार यांची चलती आहे. ही काही त्यांनी केलेल्या त्यागमय कामाबद्दल इतरांनी कृतज्ञतेने त्यांना दिलेली उपाधी नसते तर स्वतःच स्वतःला चिकटवलेली बिरुदावली असते. त्यासाठी त्यांची स्वतःची यंत्रणा असते. त्यांचे शेकडो पोस्टर्स आपलं लक्ष वेधून घेत असतात. मुळात इतरांचे लक्ष आपल्याकडे वेधण्यासाठीच त्यांचा हा सारा खटाटोप असतो. त्यासाठीच हे सारं बोभाटा प्रकरण.. फोमो नावाची ही नवीन व्याधी अलिकडे निर्माण झालेली आहे. Fomo - fear of missing out.

मलाही विचारा, विचारात घ्या, बघा माझ्याकडे. त्यासाठी फ्लेक्स, बॅनर्स आणि सोबतचे गडी सवंगडी. ह्या उपद्रव मूल्याचा राजकारणात चांगला उपयोग होतो. ह्याच्याही पुढं जाऊन शिकल्या सवरल्या लोकांमध्येही वेगवेगळ्या संस्था, असोसिएशन, फेडरेशनमधे डायरेक्टर-चेअरमन होण्यासाठी अहमहमिका चालू असते. लोकोपयोगी कामे, जनजागरण हा भाग अलाहिदा. बरं ते सगळं चालतं त्या महामानवांच्या नावावर. ज्यांनी उभ्या आयुष्यात कधी हारतुरे स्वीकारलेले नसतात.

कर्मवीर आण्णांनी मुंबई- पुण्यात शाळा न काढता अगदी अनवाणी चालत जिथे रस्ताच नाही अशा गावा-खेड्यात, डोंगरात शाळा काढल्या. नवं लुगडं धोतर घेऊ नका पण बाळाला शाळा शिकवा म्हणणाऱ्या गाडगेबाबांनी स्वतः कधी नवा कपडा अंगावर ल्यायला नाही. विद्रोहाचे प्रणेते जोतीबा फुले लोकांना शहाणं करता करता स्वतः औषधपाण्यावाचून हे जग सोडून गेले. दत्तक मुलगा डॉ. यशवंताचं म्हणणं धुडकावून लावत सावित्रीबाई या माऊलीने प्लेग झालेल्यांची सेवा सुश्रुषा करता करता देह ठेवला. आपण ह्या महामानवांचे विचार न अंगिकारता त्यांच्या जयंत्या मयंत्यांचे थाट मांडतो, इव्हेंट साजरे करतो.. हारतुऱ्यांच्या आणि मान-सन्मानाच्या पलिकडची मुव्हमेंट खरं तर आता अभिप्रेत आहे.

महाराष्ट्रमाऊली साने गुरुजींच्या नावे दिल्या जाणाऱ्या पुरस्कारातून नवे साने गुरुजी, ज्ञानजोती सावित्रीमाईंच्या नावे दिल्या जाणाऱ्या पुरस्कारातून नव्या सावित्रीमाई शाळाशाळांमधून अवतरल्या असत्या तर नक्कीच समाजामध्ये नवनवे आदर्श निर्माण झाले असते. प्रत्येक शाळेत एक सानेगुरुजी किंवा एक सावित्रीबाई जर असेल तर ती शाळा एक संस्कारशाळा होईल आणि नवसमाज घडेल. असे होत नाही असे नाही मात्र अपवादात्मकच. पुरस्कारांसाठी अर्ज / आर्जव करणारी शिक्षक मंडळी पाहून वाईट वाटतं. मुलांना आयुष्याला सामोरे जाण्यासाठी तयार करत असताना अपेक्षित प्रश्न - उत्तर, परीक्षा - मार्क्स याच्यापलीकडे जेव्हा आपण जीवनशिक्षणाच्या चार गोष्टी सांगताना भावनेने ओथंबलेल्या अवस्थेत रंगून जातो, तल्लीन होऊन ऐकणाऱ्या त्या बाळाच्या गालावरून कधीतरी आसवाचा एखादा थेंब ओघळतो आणि त्या दवबिंदुमधे त्या शिक्षकाला जर स्वतःचं प्रतिबिंब दिसलं  तर लकाकणारा हा क्रांतीक्षण त्या शिक्षक आणि विद्यार्थी या दोघांसाठीही नोबेलपेक्षाही मोठा पुरस्कार ठरावा. शिक्षकी पेशातले हे ट्रान्समध्ये घेऊन जाणारे क्षण ज्याच्या आयुष्यात जास्त येतील तो खरंतर आदर्श शिक्षक समजला जावा.

पद पुरस्कार आणि संबोधनांविषयी आपण बोलत होतो. मंत्रालयातल्या भाप्रसे पासून ग्रामपंचायतीतल्या ग्रामसेवकापर्यंतच्या मधल्या साखळीतील सर्व अधिकाऱ्यांना साहेब, भाऊसाहेब, रावसाहेब असं संबोधलं जातं. खरंतर आपण १९४७ सालीच या ब्रिटिश साहेबांना त्यांच्या मायदेशी पाठवलं. मात्र मनातला हा साहेब आपण कायम जपून ठेवला आहे. मला वाटतं साहेब म्हणन्यामध्ये आदर कमी आणि लांगूलचालन जास्त.. याउलट 'सर' म्हणण्याने समोरच्या व्यक्तीविषयीचा आदर द्विगुणित होतो. डॉक्टर्स इंजिनिअर्स आपापल्या क्षेत्रातील सिनियर्सना सर या नावानेच संबोधतात. ब्रिटिश राजघराण्याकडून नाईटहूड हा किताब दिला जात असे. Knight म्हणजे सरदार. जलियावालाबाग हत्याकांडानंतर गुरुदेवांनी त्यांना मिळालेला सर हा बहुमान ब्रिटिशांना परत केला होता.

तर आपण बोलत होतो पुरस्कारांविषयी. रक्त आटवणारी, तळमळ आणि कळकळ असणारी वल्ली समाजाने शोधावी, तिचा यथोचित गुणगौरव व्हावा ही रास्त अपेक्षा. कारण ते इतरांसाठी रोल मॉडेल असतात, वाटाडे असतात, जागले असतात. इतर झोपलेले असताना ते जागे असतात.

थोर समाजसेवक बाबा आमटे म्हणत,

"साथसोबत हवीय कुणाला?

माझंच आभाळ, माझीच धरती,

असाच एकटा चालत राहिन,

वादळं घेऊन खांद्यावरती."

माझे गाव माझे तीर्थ समजून लोककल्याणाचा ध्यास घेणाऱ्या ज्येष्ठ समाजसेवक आण्णा हजारे यांनी, कुष्ठरोग्यांसाठी आनंदवन उभारणारे स्व. बाबा आमटे यांच्यासारख्या कितीतरी महानुभावांनी कोणत्या पुरस्कारासाठी कुठे अर्ज केल्याची सुतराम शक्यता असू शकत नाही. कोणताही पुरस्कार त्यांना दिल्याने अथवा न दिल्याने त्यांचे महत्त्व तसूभरही कमी होत नाही. काम आधी पुरस्कार नंतर. जग त्या कामाची दखल घेईन, न घेईन याची पर्वा ही मंडळी करत नाहीत. काही व्यक्ती, सामाजिक संस्था, प्रतिष्ठानं अशा लोकोत्तर व्यक्ती शोधून त्यांचा यथोचित सन्मान जरूर करतात. अशा सोहळ्यांमधून त्यागमय विचारांची, नवं काही काम करण्याची उर्मी इतरांना मिळते. आपल्या माणसांची शाबासकीची ही थाप पाठीवर पडल्याने खरंतर चिमणीचाही गरूड होतो. नवं काम नव्या ऊर्जेने करण्याची नवी उमेद निर्माण होते. हा अतिशय स्त्युत्य उपक्रम समजला जावा.

पण अलिकडे काही संस्था, म्हणण्यापेक्षा संस्थाचालक विशिष्ट शुल्क आकारून पुरस्कार घेऊ इच्छिणारांचे रितसर अर्ज मागवतात. पुरस्काराला राज्यस्तरीय वगैरे आकर्षक नावं देतात. विशेष म्हणजे असले पुरस्कार घेऊ इच्छिणाऱ्यांची संख्या लक्षणीय आहे. अशा प्रसंगी पुरस्कार देणारे आणि तो घेणारे दोन्ही कमअस्सल समजावेत.

हीच गोष्ट वाढदिवस साजरा करण्याची अथवा लग्नासारखा एपिसोड.. रस्त्यात चौकात फ्लेक्स, बॅनरद्वारे गाजावाजा असतो. डीजे वगैरे ओंगळवाणे हिडिस प्रदर्शन कशासाठी? मोबाईल सुद्धा अशा शुभेच्छांनी भरून वाहत असतात.

सुप्रसिद्ध शायर साहिर लुधियानवी म्हणतात,

"जिंदगी एक सुलगतीसी चिता है साहिर

शोला बनती है न ये बुझ के धुवाँ होती है।"

या साहिर लुधियानवी साहेबांना मुलाखतकाराने विचारले की, तुमचा जन्म पाकिस्तानात कुठे झाला? साहिर साहेबांनी मुलाखतकाराला प्रतिप्रश्न केला, माझा जन्म कुठे झाला? कधी झाला? असे फिजूल प्रश्न विचारण्याऐवजी मला थेट का विचारत नाहीस की माझा जन्म 'का' झाला?

निसर्ग नियमानुसार जन्म झाला इथवर ठिक आहे. पण तो का झाला हे कळत नाही तोवर तो जन्म सार्थकी लागला असे म्हणता येत नाही. जन्मदिवस साजरा करण्यासाठी हे दुसरं कारण संयुक्तिक आहे. अर्थात आपला जन्म का झाला हे कळणाऱ्यांना जन्मदिवसाच्या सोहळ्याचे काही सोयरसुतक नसते.

आचार्य अत्रे याही पुढे जाऊन म्हणतात,

"उठल्या सुटल्या देऊ नकोस गं,

भान मला वाढत्या वयाचे,

असेच आहे धुंदपणे वयास,

चुकवित फुलायचे."

मारुती शेरकर..

कडाडती वीज..

"असतो नर्मदेचा गोटा तर असल्या इंगळ्या डसल्या नसत्या.", असंं बलुतंकार दया पवारांनी कोंडवाडा या कवितेत म्हटलंय. विचारी, संवेदनशील माणसं अस्वस्थ असतात. बाबासाहेबांच अवघं आयुष्य अस्वस्थतेत गेलं. शेकडो हजारो वर्षे पडीक पडलेली जमीन बाबासाहेबांनी कसायला घेतली, म्हणून आता हे थोडंफार पिक आलंय. बऱ्यापैकी आपण सारे भेद संपवून भारतीय होत आहोत. मात्र यासाठी अनेक महानुभावांनी आपले आयुष्य पणाला लावले. बाबासाहेब त्यांपैकी अग्रणी आहेत. त्यांचे मन सुन्न होत असे, मती गुंग होत असे. आम्हीही माणसेच आहोत, हाडा-मांसाची आणि हो मनं असलेली माणसंच आहोत ना? म्हणूनच त्यांनी किमान माणूसपण नाकारणाऱ्या हिंदू धर्माची लक्तरे जगाच्या वेशीवर टांगली. येवल्याला 1935 साली त्यांनी सांगून टाकले की जरी मी हिंदू धर्मात जन्माला आलो असलो तरी हिंदू धर्मात मरणार मात्र नाही. इथेच त्यांनी आपला इरादा स्पष्ट केला होता. शिक्षण, विशेषत्वाने इंग्रजी शिक्षण हे वाघिणीचे दुध आहे, जो कोणी ते पिईन तो गुरगुरल्याशिवाय राहणार नाही असं ते म्हणत. शिकल्याने माणसाला आपणही माणूस आहोत याची जाणीव होते. लोकांमध्ये Identity Crisis तेव्हा होता आणि आजही आहे. आपण गुलाम आहोत याचीच जाणीव नसेल तर तो पेटणार कधी? ते म्हणत "शिकणं म्हणजे, बुद्धीला सत्याकडे, मनाला माणुसकीकडे, शरीराला श्रमाकडे घेऊन जाणे.." पण हे होणे अजूनही बाकी आहे.. गावकुसाबाहेरचा माझा समाज असाच बहिष्कृत राहणार का? १७८९ मध्ये फ्रेंच राज्यक्रांतीनंतर बॅस्टिलच्या तुरुंगातील कैदी बेड्या काढल्यानंतर पळून गेले नाहीत. कारण गुलामी त्यांच्या रक्तात भिनली होती. Old Habits are diehard.. बधीर मने पेटणार कधी? आणि म्हणूनच त्यांनी म्हटलंय गुलामाला गुलामीची जाणीव करून द्या मगच तो पेटून उठेल. स्वतःची जाणीव होणं हा क्रांतीक्षण. आपण पेटतो पण व्यक्तिगत स्वार्थासाठी. हा स्वार्थ साध्य झाल्यानंतर पुन्हा विझतो. आपल्या पेटण्याला व्यापक सामाजिक भान असलं पाहिजे. बाबासाहेबांचे विचार म्हणजे धगधगता निखारा आहेत. त्यांच्याविषयी लिहिणं किंवा बोलणं म्हणजे कडाडत्या विजेला पकडण्यासारखं आहे. ही वीज पकडण्याचे धारिष्ट्य ही त्यांच्या अभ्यासातून मिळालेले आहे. त्यांचं अलौकिक आणि उत्तुंग कार्यकर्तुत्व हे लेखाद्वारे अथवा पुस्तकाद्वारे व्यक्त करणं अवघड बाब आहे. येणाऱ्या अनेक पिढ्यांना ‘यावतचंद्रदिवाकरो’ बाबासाहेब प्रेरणा देतील.
आपापल्या वकुबानुसार बाबासाहेबांबद्दल लिहितील, बोलतील, पण त्यांना थोडंफार का होईना अनुसरावं लागेल आपल्याला.. अखंडपणे अनेक खंड अजूनही त्यांच्यावर लिहिले जातील.. बाबासाहेब अभ्यासताना स्वतःला स्वतःची नवी ओळख मिळत जाते.

सामाजिक गुलामगिरीतून मुक्त झाल्याशिवाय राजकीय स्वातंत्र्याचा काय फायदा? त्यांच्या दृष्टीने एतद्देशियांपेक्षा इंग्रज अनेकपटीने चांगले होते. महार पलटणीने भिमा कोरेगावजवळ पेशवाईचा शेवट केला. इंग्रजी अंमल सुरु झाला. मनुवादी वर्णवर्चस्ववादी स्वकियांकडून आपल्या समाजाची सुटका झाली पाहिजे. बाबासाहेबांनी म्हटले, स्वातंत्र्य, कसले स्वातंत्र्य? We don't have a motherland and you talk about religion, what does freedom to us? समाज सुस्त झोपलेला, भुकेकंगाल, ठार अज्ञानी आणि आपण माणूस आहोत हेच विसरलेला.

२६ जानेवारी १९५० ला हजारो वर्षांच्या गुलामगिरीतून भारताला पाहिलंवहिलं खरखुरं स्वातंत्र्य मिळालं. सामाजिक कार्यकर्ते अल्लाउद्दिन शेख म्हणतात,
"भलेही घरी असेल माझ्या
गीता, बायबल, कुराण !
पण माझा खरा धर्म आहे
संविधान, संविधान, संविधान.!!"

दुर्दैवाने २६ जानेवारी रोजी मोठमोठ्या सोसायट्यांमध्ये पगारदार शिकल्या सवरलेल्यांकडून सत्यनारायण केला जातो.. लोकशाहीच्या ह्या लाभार्थ्यांना सांविधानिक तरतुदींच्या आधारेच नोकऱ्या मिळालेल्या असतात.. खूप काम होणे बाकी आहे.

बाबासाहेबांनी हयातभर अस्पृश्यतेचे चटके सोसल्याने अस्पृश्यता नष्ट करण्याचे कलम त्यांनी संविधानात अंतर्भूत केले. स्वातंत्र्य-समता-बंधुता हे संविधानाचे प्राणतत्व आहे. संसदीय लोकशाही आणि कायद्याचं राज्य भारतात आलं. बाबासाहेबांच्या मते लोकांच्या सामाजिक आणि आर्थिक जीवनात रक्तहीन मार्गाने अामुलाग्र बदल आणणारी शासनपद्धती म्हणजे लोकशाही. टाटा-बिरला सुद्धा निवडणुकीत एकच मत देतात आणि सामान्य माणूससुद्धा ते एकच अनमोल मत देतो. खेदाची गोष्ट अशी की गांधीबाबाचा फोटो छापलेल्या नोटा देऊन ते मत विकत घेतलं जातं, विकलं जातं आणि मग बाबासाहेबांचा आणि त्या राष्ट्रपिता महात्मा गांधीजींचाही पराभव होतो.

प्रत्यक्ष निवडणुकीतसुद्धा त्याकाळच्या जनतेने बाबासाहेबांना हरवण्यात धन्यता मानली. We choose the Government; we deserve. अर्थतज्ञ Minu Masani म्हणतात, Who says India is a poor country, India is not a poor country, but a poorly managed country. दुष्टांच्या दुष्कृत्यांपेक्षाही तथाकथित सज्जनांचे मौन फार घातक आहे. अवघ्या भारताला भारतीयत्वाच्या एका सूत्रात संविधानामुळे गुंफता आले. एकसंघ समाज निर्माण करता आला. बाबासाहेबांनी म्हटले होते, I am Indian firstly and Indian lastly. प्रादेशिक, भाषिक आणि इतर असे अनेक कलह भारताची शकले करतील की काय? अशी परिस्थिती निर्माण झाली असताना केवळ संविधानच भारताचं, भारतीयांचं रक्षण करू शकेल. पण दुर्दैवाने संविधानाला न मानणारे, बाबासाहेंबाना न जुमाननारे या देशात कमी नाहीत. बाबासाहेब हे जाती धर्माच्या पलीकडचे भारतीय होते.

अब्दुल कलाम यांनी म्हटले होते, "कायदा महान असून चालत नाही. देशातील नागरिक महान असल्याशिवाय देश महान होऊ शकत नाही." टी. एन. शेषन यांनी आपले अधिकार वापरले आणि संविधानाला अभिप्रेत निवडणूक आयुक्त कसा असावा हे दाखवून दिलं. प्रत्येकाने आपला टेबल, आपला अधिकार याचा वापर संविधानाला आणि देशप्रेमाला अनुसरून केला तर भारत महान व्हायला वेळ लागणार नाही. आपण फक्त प्रतिमा पुजतो, डोक्यावर घेऊन नाचतो. परंतु त्यांचे विचार डोक्यात आणि अंतर्मनात कधी रुजवणार आहोत?

बाबासाहेबांनी खूप अभ्यास केला, खूप विचार केला, अनेक पर्यायांवर खल केला. माझा समाज हिंदू धर्मियांच्या दावणीला बांधलेला आहे. जनावरांसारखं आयुष्य जगणारा आहे. त्यांना माणूसपण बहाल करण्यासाठी बाबासाहेबांनी धम्माकडे वाटचाल केली. मनुस्मृती म्हणते, वर्णव्यवस्था जो मानत नाही तो हिंदू नाही. मनुस्मृतीची होळी करून बाबासाहेबांनी वर्णव्यवस्थेला मूठमाती दिली. चवदार तळ्याचा संघर्ष-केवळ माणुसकी नाकारणारांच्या विरोधात झाला. महाडच्या ज्या तलावात गुरा-ढोरांना न्हाऊ घातलं जायचं, जिथं कुत्री-मांजरं शी-शु करतात त्या निसर्गाच्या पाण्यावर आमचा हक्क नाही? महाडच्या चवदार तळ्यावरील संघर्ष त्या घोटभर पाण्यासाठी पेटला नव्हता, तर तमाम उपेक्षित वंचित दीनदलितांच्या उद्धारासाठी होता. त्यांच्या मूलभूत हक्कासंदर्भात होता. आम्हाला मंदीरप्रवेश सोडा, निसर्गाच्या पाण्यावरसुद्धा हक्क नाही. आम्हाला पाणी नाकारताय? म्हणजे जीवन नाकारताय? जगणं नाकारताय? आमचं माणूसपण नाकारताय? आता आम्ही जागे झालेलो आहोत, हा इशारा, ही ललकारी बाबासाहेबांनी समस्त धर्ममार्तंडांना आणि सनातन्यांना दिली. या प्रसंगी चित्रे, भिडे, टिपणीस इत्यादी ब्राह्मणांनी बाबासाहेबांना मदत केली. बाबासाहेब म्हणत, ब्राह्मण लोक आमचे वैरी नाहीत, तर ब्राह्मण्यग्रस्त लोक आमचे वैरी आहेत. घाणीचं साम्राज्य असलेलं महाडच तळं बाबासाहेबांच्या पतितपावण पावलांनी चवदार झालं, पवित्र झालं, ऐतिहासिक झालं. महाराष्ट्राच्या कानाकोपऱ्यातून आलेल्या हजारो लोकांनी माणुसपणासाठी संघर्षाची प्रतिज्ञा केली. बाबासाहेबांचं नेतृत्व सर्वमान्य झालं. परतणाऱ्या लोकांवर सनातन्यांनी हल्ले केले. बाबासाहेब लालबुंद झाले. त्यात पहिल्या महायुद्धात लढलेले काही वीर होते. सनातन्यांशी दोन हात करण्याची, त्यांना अद्दल घडविण्यासाठी त्यांचे हात शिवशिवत होते. बाबासाहेबांनी विनम्रपणे हात जोडून सर्वांना आपापल्या गावी जाण्यास सांगितले. बाबासाहेबांचा शब्द प्रमाण मानून, अंतिम मानून अनुयायी तेथून निघून गेले. क्षोभ माजवणं सोपं पण विचार देणं कठीण असतं. धन्य तो नेता, धन्य ते अनुयायी. असे एक ना अनेक जीवघेण्या प्रसंगांची मालिका बाबासाहेबांच्या जीवनमार्गात निर्माण झाली. अस्तित्वासाठी, अस्मितेसाठी आणि आत्मसन्मानासाठी बाबासाहेब हयातभर लढले.

ज्याप्रमाणे प्रत्येक ख्रिश्चनाला मग तो कॅथलिक असो वा प्रोटेस्टंट चर्चमध्ये त्यांना कुणी अडवत नाही. इस्लाम धर्मातील शिया असो वा सुन्नी प्रत्येक मुसलमान अल्लाहकडे इबादत मागू शकतो. पण आम्ही जर हिंदू असु तर मग आम्हाला तो काळाराम, सावळा कृष्ण अथवा अंबामातेचं मुखदर्शन का नको? किती चोख्यांनी फक्त पायरीवरच ठाण मांडून बसायचं आणि समाधान पावायचं? ‘ठेविले अनंते तैसेचि राहावे’ किंवा ‘दे रे हरी खाटल्यावरी’ असा प्रगतीला घातक असणारा आळशी विचार बाबासाहेबांना झटकून टाकायचा होता. समतेची आणि सहिष्णुतेची अॅक्च्युअल प्रॅक्टिस त्यांना हवी होती. तत्कालीन सनातन्यांना असे अनेक धक्के दिले तरी ते ढिम्मंच. अनेक वर्षे त्यांनी प्रस्थापित मनुवाद्यांशी दोन हात केले. १९३६ साली लाहोरच्या जात-पात तोडक मंडळाला त्यांनी निक्षून सांगितले की हे भाषण हिंदू म्हणून माझे शेवटचे भाषण असेल. त्या भाषणाचे स्क्रिप्ट प्रस्थापितांना मानवलं नाही. तिथे ‘न’ झालेलं प्रदीर्घ भाषण पुढे Annihilation of caste (जातींचे विध्वंसन) ह्या पथदर्शी पुस्तकरुपात शासनाच्या मुद्रणालयात उपलब्ध आहे.

अखेरीस बाबासाहेबांच्या हाती नवनीत लागले. महत्प्रयासांनी, सारासार विचार करून बाबासाहेबांनी मनातला आवाज, अंतर्नाद ऐकला. तो होता अत्तदीपभव, तथागत कारुण्यमूर्ती गौतम बुद्धांचा धम्म. बाबासाहेबांनी म्हटलंय की, आम्हाला धर्मच नव्हता म्हणून आम्ही धर्मांतर नव्हे तर धम्मदीक्षा घेत आहोत. गावकुसाबाहेर अस्पृश्य, बहिष्कृत जिणं असलेल्यांसाठी, शूद्रातिशूद्र शेवटचा पाचवा वर्ण असलेल्यांसाठी, त्यांच्या अस्मितेसाठी, माणुसकीच्या अस्तित्वासाठी केवळ एक आणि एकच उपाय होता. धम्म. आत्मसन्मानाचा आतला दिवा तेवता ठेवण्यासाठी धम्माशिवाय उपाय नव्हता. जुनाट रूढी, परंपरा, प्रतिगामी गुलामगिरीच्या मना-मनाच्या बेड्या खाळकन तुटल्या. बुद्धी प्रामाण्यवाद सांगणारा, नीतीचे आचरण करायला शिकवणारा धम्मच आपल्याला प्रगतीचे नवे आभाळ देऊ शकतो, प्रबुद्ध बनवू शकतो. खुद्द बाबासाहेबांनी सांगून ठेवलंय, ‘‘Don't lay your head on anyone's feet whoever he may be.’’ निर्बुद्धांच्या भ्रामक देवभोळेपणाला, विभूतीपुजेला, व्यक्तिपूजेच्या थोतांडाला बाबासाहेबांनी सणसणीत चपराक मारली. बाबासाहेबांच्या जाज्वल्य विचारांची वादळे समजून घ्या. बाबासाहेब डॉक्टर होते, त्यांना समाजाची नाडी कळल्यामुळे समाजस्वास्थ्य कशात आहे हे चांगलं कळलं होतं. त्यांनी हयातभर social operations केली. बाबासाहेब सर्व शोषितांचे, गरिबांचे मसिहा आहेत. “बहुजन हिताय, बहुजन सुखाय” हे पायाभूत तत्व असलेल्या धम्माच्या वाटेवर आपल्याला बाबासाहेबांनी आणून ठेवलंय. त्या बाबासाहेबांना 'देव' ठरवून मंदीरात बसवू नका. बाबासाहेब हा एक विचार आहे, धगधगता विचार आहे. परिवर्तनाचा, माणुसकीचा हा विचार आपण यथाशक्ती समजून घेऊया, त्या वाटेवर मार्गक्रमण करूयात. जो-जो अभ्यास करतो, समाजाची मनोभावे सेवा करताना चंदनासारखे झिजतो. तो-तो बाबासाहेबांना अभिप्रेत असणाऱ्या धम्माच्या वाटेवर आहे. भारतरत्न डॉ. बाबासाहेबांच्या पवित्र स्मृतीस कोटी कोटी प्रणाम.

- मारुती शेरकर
9867708408

ज्ञानमंदिर

ज्ञानमंदिर,
मु. औटी-शेरकर वस्ती,
तराळवाडी, ता. पारनेर,
जि. अहमदनगर-४१४३०२.

हा पत्ता आहे एका आगळ्यावेगळ्या मंदिराचा. जिथं मंदिर आहे पण मूर्ती नाही. विचारांचा - ज्ञानाचा मूर्तिमंत समृद्ध ठेवा इथं पुस्तकांच्या रुपात आहे..

पूर्वी किंवा आजही काही ठिकाणी गावाच्या पारावर झाडाखाली लोकं बसतात. गल्लीपासून दिल्लीपर्यंतच्या गप्पाटप्पा तिथं होतात. सुखदुःखाच्या हितगुजापासून एकमेकांची उणीदुणी काढण्यापर्यंत बरच काही तिथं होत असायचं. एकत्र येण्यानं, बोलण्यानं भावभावनांचा निचरा व्हायचा. कालौघात अशा ‘जागा’ कमीकमी होत गेल्या. माणसं मोबाईल झालीत. यंत्रवत होत चाललीत. गावचं गावपण, घराचं घरपण, माणसाचं माणूसपण टिकवण्यासाठी अशा जागा आता निर्माण करणं अनिवार्य झालं आहे. त्यासाठीच या ज्ञानमंदिराचा प्रयोग केला आहे.

सुधीर शेरकर आणि ऋषिकेश औटी या दोन मित्रांनी इतर बालगोपाळांसह रस्त्याच्या कडेला या जागेत कापड-प्लास्टिकचा कागद वापरून छोटसं शेड उभारून इथं गणेशोत्सव सुरु केला. लोकं अतिशय उत्साहाने हा उत्सव साजरा करायचे, आजही करतात. गणपतीच्या सुट्टीत मी हे न्याहाळत होतो. मनात विचार आला, आपण या तरुणाईच्या उत्साहाला, शेतात राबराब राबणाऱ्या भोळ्याभाबड्या जीवांच्या त्या श्रद्धेला एक विधायक वळण दिलं तर? भजन-कीर्तन, प्रवचन, सत्संगात रमणारी ही मंडळी. श्रावणात भक्तिभावाने नवनाथ किंवा हरिविजय ग्रंथ वाचून शेवटी प्रसाद म्हणजे इतरांना जेवण देण्यात धन्यता मानणारी ही आपली माणसं. त्यांच्या भक्तीला, श्रद्धेला कुठेही तडा न जाऊ देता हे सारे शेजारी पाजारी मनाने एक कसे राहतील? तर त्यांना एकत्र येण्यासाठी कारण हवंय, विचार हवाय, जागा हवी आहे. पनवेलला माझ्याकडे काही पुस्तकं होती. त्यात मामा साहेबराव ठाणगे, साथी अरविंद लोहार आणि आमच्या वाडीतील जेष्ठ कीर्तनकार सोपानकाका औटी यांनी त्यांच्याकडील काही पुस्तकं देऊ केली.

माझ्या ह्या माणसांना ग्रंथांची मनोभावे पारायणे करता-करता संतांची, महामानवांच्या विचारांची ओळख करून देणं आवश्यक होतं. गाथा आणि ज्ञानेश्वरी जर अर्थपूर्ण भाषेत यांना वाचायला मिळाली तर. पारायणासोबतच तसं वागण्यासाठी, प्रयत्नांची प्रामाणिकपणे पराकाष्ठा करण्यासाठी त्यांना संतवचनांचं नक्की पाठबळ मिळेल. जवळपास तीनशे पुस्तकं आणि दैनिक सकाळ हे वृत्तपत्र उपलब्ध करून द्यायचं मी ठरवलं. पण जागेचा प्रश्न, थोड्याफार बांधकामाचा प्रश्न, मूर्तीशिवाय मंदिर? असे अनेक प्रश्न होते.

प्रश्नांना भिडणं म्हणजे प्रश्न सोडविणं. सर्वात आधी चर्चा सुरु केली. सर्वांचाच सकारात्मक प्रतिसाद आला. जागामालक दत्तात्रय औटी यांनी एकाच वाक्यात मला सांगितलं, “आबा तुम्ही म्हणाल ते सगळं होईल..” जागाबांधणीसाठी सर्वांनीच हातभार लावला. रामहरी, विठ्ठल, दत्ता, आप्पा, भिमाप्पा, अण्णा, शंकरराव यांनी आणि वस्तीवरल्या इतरही मंडळींनी स्वतः काम करून हा छोटासा पण टुमदार निवारा बांधला. नाही म्हणायला एक मुद्दा चर्चेला आलाच, मूर्तीशिवाय मंदिर? त्यावर सविस्तर आणि यशस्वी चर्चा झाली. सर्वच तपशिलात जात नाही. मात्र ज्ञान - पुस्तके - वर्तमानपत्र - विचार - एकत्र येणं - वेगवेगळे कार्यक्रम करणं यावर एकमत झालं. जग कळावं, आपलं जगणं आकळावं, माणूस आधिक समृद्ध व्हावा यासाठी वाचन, विचार आणि विश्लेषणाची नितांत आवश्यकता असते. मला वाटतं वाचन हे सर्व सुखांचे आगर आहे. नवीन प्रश्न, त्यांची नवनवीन उत्तरं ह्या वाचनातून मिळत असतात. सोबत जीवनानुभव असतातच. ही वाचन चळवळ पुढे नेण्यासाठी घरोघरी, गावोगावी खेडोपाडी प्रयत्न होणं आवश्यक आहे.

मुंबईत यशस्वीपणे ग्रंथमहोत्सव भरवणारे लोकशाहीर संभाजी भगत यांच्या हस्ते या आमच्या वस्तीवर ज्ञानमंदिराचं दिमाखात उद्घाटन झालं. याप्रसंगी कवी साहेबराव ठाणगे, राजकीय विश्लेषक पत्रकार राजा कांदळकर, तालुका पत्रकार संघाचे अध्यक्ष संजय वाघमारे, साहित्यिक चळवळीतले दिनेशबापू औटी, जिल्हा शिक्षणाधिकारी (माझी भाची) सुनंदा ठुबे-वाखारे, गटशिक्षणाधिकारी बाळासाहेब बुगे, तत्कालीन पोलीस निरीक्षक हनुमंत गाडे, नगरसेविका नंदा देशमाने, ह.भ.प. सोपानकाका औटी, माझे सर प्रा. रभाजी औटी, मित्र प्रा. अभिमान तराळ, साहेबराव देशमाने, भाचा अशोक गायकवाड आणि प्रत्येक कामातला माझा साथी जनार्दन औटी सर.. आणि समस्त तराळवाडीकर ग्रामस्थ मोठ्या संख्येने उपस्थित होते. माझा भाऊ नामदेव शेरकर तर खूप साऱ्या शिक्षक मित्रांसोबत तिथं राबत होता. इथंच मला ओमप्रकाश देंडगेंसारखे अनेक रसिक मित्र मिळाले..

इथं राबणाऱ्या हातांना मी मनोमन सलाम करत होतो. मी अर्थात स्टेजवर नव्हतो. प्रकाशात साजऱ्या होणाऱ्या उत्सवाला दुरून गर्दीतून डोळ्यांत सामावून घेत होतो. कानात साठवून घेत होतो. रस्त्याच्या कडेला छोट्याशा जागेत वाडीतील-पंचक्रोशीतील शेकडो लोकं दाटीवाटीने शाहिरांना, कवी साहेबराव ठाणगे यांना तल्लीन होऊन ऐकत होते.

एरव्ही भजन-कीर्तन, सत्संगात रमणारी ही मंडळी पावसाच्या हलक्या सरी लीलया झेलत शाहीर व कवी महोदयांच्या आशयघन विचारांच्या कारंजात आनंदाने न्हाऊन निघाली. सर्वांसाठी प्रीतीभोजनाचा बेत होता..

खरं तर प्रत्येक घटना दोनदा घडत असते. एकदा मनात आणि नंतर प्रत्यक्षात. मनातली हरेक घटना प्रत्यक्षात साकार होत नसते. या ज्ञानमंदिराची संकल्पना साकार होत असतानाचा हा कार्यक्रम शब्दबद्ध करणं माझ्यासाठी अशक्यप्राय होतं. तशातच सूत्रसंचालक ऋषीने सुचवलं की आता आमचे आबा बोलतील. बोलण्याची बऱ्यापैकी सवय असणारा मी क्षणभर स्तब्धच उभा राहिलो. तुकोबा माझ्या मदतीला नेहमीप्रमाणे धावून आले.

पूर आला आनंदाचा।
लाटा उसळती प्रेमाच्या।।
आनंदाचे डोही। आनंद तरंग।।

म्हटलं आयुष्यात जे अत्यानंदाचे चार क्षण असतील त्यातला हा एक जगायला प्रेरणा देणारा अत्युच्च क्षण आहे. कार्यक्रमात या ज्ञानमंदिराचा प्रवर्तक म्हणून माझा उल्लेख झाला होता. याप्रसंगी मी अतिशय कृतज्ञापूर्वक खऱ्याखुऱ्या प्रवर्तकांचा आवर्जून उल्लेख केला. या ज्ञानमंदिराची पायाभरणी करणारे शिल्पकार वेगळेच होते. जे आता हयात नाहीत. आमचे दादा रेवजी बापू शेरकर.. ज्यांनी सत्तरच्या दशकात औटी आणि शेरकर या दोन वेगवेगळे आडनावं असणाऱ्या परिवारांना एकत्र आणलं. एकत्र विहीर खणायला घेतली. आमच्या आधीच्या पिढीने आयुष्यभर एकत्रितरित्या सत्तरऐंशी फुटांची ही विहीर खोदली, पुढच्या पिढीची तजवीज करून ठेवली. मी वयाच्या विशीपर्यंत हे सर्व बघत लहानाचा मोठा झालो. त्याकाळी सपरात राहणारे भाऊमामा, नारायणमामा पीडब्ल्यूडी खात्यात रस्त्यांवर मैलकामगाराचे काम करत असत. आज ते हयात नाहीत. आज त्यांची पुढची पिढी छान बंगल्यांमध्ये स्थिरावली आहे. हे औटी- शेरकर परिवार खरेतर एकमेकांच्या गरीबीचे साक्षीदार आणि एकमेकांना सुखदु:खात साथ देणारे होते. अर्थात हा वारसा पुढच्या पिढ्यांनीही पुढे चालू ठेवला आहे. माझी आई-मावशी, तात्या आज नाहीत. पण ह्या सगळ्यांनी या ज्ञानमंदिराची, प्रेमाची, एकमेकांना सहकार्य करण्याची मुहूर्तमेढ इथं रोवली होती. केवळ वाडीतच नव्हे तर पंचक्रोशीत ज्ञानमंदिर हा विषय कौतुकाचा झाला आहे.

या ठिकाणी ही मंडळी एकत्र येतात. उत्सवादरम्यान वेगवेगळे खेळ खेळतात. मुळात या सर्वांना एकत्र आणणं हाच प्रमुख हेतू होता. वर्तमानपत्र, पुस्तकं वाचावीत हा दुय्यम हेतू होता. आता मात्र वाचक वाढू लागलेत. मुले या जागेचा अभ्यासिका म्हणून वापर करताना दिसत आहेत. सकाळ संध्याकाळ मंडळी इथं एकत्र बसून एकमेकांची विचारपूस करत आहेत. हाच अभ्यास, हीच पूजा मला अभिप्रेत होती. ज्यायोगे वस्तीचे स्वास्थ्य अबाधित राहिल. कौन बनेगा करोडपती या कार्यक्रमाचे अॅकरिंग करताना बिग बी अमिताभ बच्चन म्हणायचे,

कर्म के कुरुक्षेत्र में,
ना रूप काम आता है,
ना झुठ काम आता है,
ना जाती काम आती है,
ना बाप का नाम काम आता है,
सिर्फ ज्ञान ही आपको आपका हक दिलाता है।।

मारुती शेरकर..
9867708408